Навігація
Головна
 
Головна arrow Економіка arrow Економіка організації
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >

Передмова до другого видання

data-override-format="true" data-page-url = "http://stud.com.ua">
data-override-format="true" data-page-url = "http://stud.com.ua">

Ви, мабуть, погодитеся з тим, що люди часто сперечаються між собою тому, що по-різному розуміють сенс обговорюваних термінів або визначень. На жаль, подібна неоднозначність у розумінні термінів дуже характерна для економічної науки. Тому для конструктивного обговорення або вивчення будь-якого об'єкта необхідно спочатку "визначитися", тобто дати визначення того, що ми обговорюємо або вивчаємо. Це дуже важлива умова, оскільки неоднозначність термінів і визначень створює плутанину в їхньому розумінні, ускладнює їх вивчення і, як наслідок, обумовлює неоднозначність у їх практичному використанні. Тому читачам при вивченні теоретичної частини пропонується домагатися розуміння сенсу термінів, їх логічного взаємозв'язку між собою, що, звичайно, не виключає їх просте заучування.

У нашому підручнику ми будуватимемо визначення у вигляді лінгвістичної формули. Формула - це короткий виклад сенсу. Дати визначення у вигляді лінгвістичної формули - значить висловити словами сенс. Необхідно відповісти на питання: "Що це?" і по можливості однозначно. Однозначність термінів і визначень дозволяє "працювати" з ними, тобто використовувати їх в практичній діяльності.

Пошук сенсу допоможе придбати необхідний в сучасному бізнесі особливий спосіб мислення - "мислення економіста", розвиває здібності самостійного економічного аналізу та економічну інтуїцію і дозволяє знаходити ефективні шляхи вирішення в самих різних ситуаціях. Домагатися розуміння сенсу необхідно й тому, що економічна наука ще досить молода. І не виключено, що ваше розуміння сенсу буде не збігатися з написаним або, навпаки, ви з ним погодьтеся.

Відповідно до вимог освітніх стандартів після вивчення даної дисципліни студент повинен:

знати

• всі терміни та визначення досліджуваного курсу (терміни є економічної "абеткою": якщо не знати букви - не можна навчитися читати. Незнання термінів і визначень не дозволить вважати вас компетентним професіоналом в області економіки);

вміти

• класифікувати результати діяльності фірми і витрати на цю діяльність як у натуральній, так і у вартісній формі;

• виділяти фактори, які впливають на діяльність фірми;

• оцінювати ефективність впливу різних факторів на функціонування фірми;

володіти навичками

• планування діяльності фірми за всіма напрямками діяльності;

• проведення аналізу фінансової документації;

• розрахунку і оцінки показників ефективності діяльності.

Така логіка зумовила наступну структуру даної книги, яка складається з підручника та практикуму.

У розділі I викладається теоретичний матеріал, що складається з п'яти розділів і висновку.

У розділі 1 даються поняття, без яких вельми скрутно вивчення економіки підприємств і організацій, такі як "економіка", "фірма", "зовнішня середу підприємства", "менеджмент", "план", "ефективність".

data-override-format="true" data-page-url = "http://stud.com.ua">

У розділі 2 описуються результати виробничо-господарської діяльності підприємств, закономірності їх формування.

У розділі 3 розглядаються необхідні для виробництва продукції ресурси, способи забезпечення ними виробничо-господарської діяльності, ефективність їх використання.

У розділі 4 висвітлюються питання формування поточних і одноразових витрат і фінанси фірми (підприємства) як грошове відображення виробничо-господарської діяльності підприємства.

У главі 5 розглядаються питання розвитку підприємства та інвестування розвитку підприємства.

З метою конкретизації зусиль читачів по формуванню їх професійної компетенції на початку кожної глави зазначено, що студент повинен знати і вміти після її вивчення. Для зручності читачів в тексті підручника особливо виділені ключові поняття та визначення по темі, які необхідно знати і розуміти. Кожен параграф (тема) містить питання і завдання для самоперевірки і закріплення знань. У кінці кожного розділу дається резюме, узагальнююче матеріал, викладений у параграфах.

На закінчення теоретичного розділу наводиться його дайджест, або короткий виклад основних положень теоретичного курсу. На нашу думку, короткий виклад усього курсу в цілому допоможе сформувати у читача загальне уявлення про предмет і "схопити" основну ідею.

Висновок спільно з глосарієм дозволяють класифікувати рівні знань з даного курсу. На відміну від першого видання ми вирішили змінити структуру глосарію і представити його по главах. На наш погляд, це полегшить підготовку студентів до заліку або іспиту, а також дозволить організувати викладачам проміжну атестацію за темами. Отже, знання напам'ять термінів і визначень, викладених у глосарії, можна оцінити як задовільний рівень. Знання глосарію і виклад сенсу ув'язнення - хороший рівень. Відмінний рівень передбачає, крім доброго знання теорії, вміння коментувати економічні показники і вирішувати практичні завдання, приклади яких представлені в розділі II книги.

Практикум по курсу містить тести по главах, практичні завдання з коментарями та рішеннями, які можуть бути використані викладачами на семінарських заняттях, контрольних заходах, а також для самостійної роботи студентів.

В кінці книги наведено список рекомендованої літератури як по економіці фірми взагалі, так і по економіці галузевих підприємств, а також інтернет-сайти, де можна знайти навчальний та довідковий матеріал по курсу.

У заключних рядках передмови необхідно відзначити ще одну обставину.

Обраний нами стиль викладу і зміст матеріалу є плодом 30-річного викладання даної дисципліни. Проте, як відомо, меж вдосконалення немає. Тому ми будемо дуже вдячні читачам, як студентам, так і викладачам, за критичні зауваження, які ми обов'язково врахуємо в нашій подальшій роботі і обов'язково вкажемо ваші імена в подальших виданнях. Свої зауваження та пропозиції ви можете надсилати за адресою Ця адреса електронної пошти приховується від різних спамерських пошукових роботів. Щоб побачити її потрібно активувати Ява-скрипт.

Автори висловлюють сердечну подяку В. С. Мокію, Д. А. Квасову, Т. А. Тиришкін за допомогу і зроблені ними цінні зауваження.

 
Якщо Ви помітили помилку в тексті позначте слово та натисніть Shift + Enter
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >
 
Дисципліни
Аудит та Бухоблік
Банківська справа
БЖД
Географія
Документознавство
Екологія
Економіка
Етика та Естетика
Журналістика
Інвестування
Інформатика
Історія
Культурологія
Література
Логіка
Логістика
Маркетинг
Медицина
Менеджмент
Педагогіка
Політологія
Політекономія
Право
Психологія
Релігієзнавство
Риторика
Соціологія
Статистика
Страхова справа
Товарознавство
Туризм
Філософія
Фінанси
Пошук