РОЗДІЛ 3. СПОСІБ ЖУРНАЛІСТСЬКОЇ ТВОРЧОСТІ

Смутно пишуть про те, що смутно собі уявляють .

Михайла ЛОМОНОСОВ

Здібності літератора, журналіста можуть бути вродженими, що не піддаються науковому визначенню за підручником, але спосіб діяльності включає цілий ряд особливостей, які піддаються освоєнню. Тому і з'являється термін - метод діяльності, тобто сума прийомів і правил, якими треба вміло користуватися. Умови для успішного освоєння способу творчої діяльності журналіста створюються під час навчання не тільки теоретичними заняттями, а й застосуванням конкретних методів - активними пробами пера, виходами в ефір самих студентів.

Журналістика, як відзначають багато теоретиків, спочатку передбачає універсалізм. Пов'язано це з тим, що в повсякденній практиці газетярам і телевізійникам доводиться відображати життя у всій її багатогранності та розмаїтті, використовуючи всі наявні в їх розпорядженні засоби і форми. При цьому міра універсальності залежить, па наш погляд, і від професійного рівня ЗМІ, в якому журналіст працює, і від величини редакційного колективу, і від широти інтересів самої людини. У той же час універсальність завжди пов'язана зі спеціалізацією, яка виступає її зворотним боком. Різні предметні підстави журналістської діяльності припускають наявність різноманітних професій і спеціальностей, які мають тенденцію до ускладнення. «На зорі журналістики, - зазначає В. М. Горохів, - був поширений« діяльнісний синкретизм », коли журналіст поєднував в собі редактора, видавця, публіциста, організатора, секретаря редакції, а іноді - складача і метранпажа. З розвитком засобів масової інформації, з збагаченням їх функцій, залученням в журналістику значного числа людей різних спеціальностей, з якісними змінами в виробничо-технічній сфері, з ускладненням соціальних зв'язків журналістики з суспільством такої «діяльнісний синкретизм» перестав існувати і був замінений поділом і кооперацією в рамках єдиної журналістської діяльності » 38 . Розвал колишньої державної системи ЗМІ на рубежі століть, бурхливий ріст нових газет і журналів, воцаріння комп'ютерної верстки породили повернення до «діяльнісного синкретизму», коли газету стало можливо випускати мало не одноосібно. В реєстрах Росдруку числиться близько 40 000 зареєстрований друкованих видань на 175 000 населених пунктів Росії, але скільки їх реально залишається, регулярно виходить? Сьогодні засоби масової інформації мають справу з різноманіттям журналістських спеціальностей. Вільний вибір професійних орієнтацій дозволяє керівникам видань з урахуванням особистісних якостей співробітників редакції більш гнучко вирішувати питання про оптимальному співвідношенні сил і можливостей журналістів. У редакційних колективах часто можна зустріти співробітників, здатних проявити себе в різних видах творчої діяльності (редактор може бути прекрасним публіцистом, а кореспондент - вмілим організатором масових редакційних заходів і т. Д.). Даний факт говорить про те, що в ЗМІ завжди працює чимало різнобічно обдарованих людей. Тим більше якщо врахувати, що професійне журналістську освіту в цій великій сфері, за дослідженнями Спілки журналістів Росії, має тільки 20% працюючих. Значить, переважна більшість прийшло зі своїм досвідом і талантом з інших сфер діяльності.

Наявність різноманітних типів журналістських спеціальностей - загальновідомий факт, але проблема, що викликає у практиків постійні суперечки, полягає в тому, як в умовах все складніших завдань, що виникають перед журналістами, поєднати універсалізм зі спеціалізацією. Але є загальні принципи способу діяльності, яких ми і торкнемося в даному розділі.

 
Переглянути оригінал
< Попер   ЗМІСТ   ОРИГІНАЛ   Наст >