СУБ'ЄКТИВНА ОЦІНКА БАТЬКАМИ СВОГО ПСИХОЛОГІЧНОГО СТАНУ
Наступний важливий параметр, що характеризує ступінь відображення ситуації в сім'ї в емоційному стані підлітка, - зв'язок підліткової депресивності з показниками суб'єктивної оцінки батьками свого психологічного стану, вимірюваними за методикою «Ваше самопочуття».
Таблиці 24 та 25 містять відомості про зв'язок депресивних станів підлітка з суб'єктивною оцінкою батьком свого психологічного самопочуття. Як випливає з цих таблиць, значущою виявилася лише зв'язок між індексом депресивних станів підлітка (за всіма вимірами) і ступенем задоволеності батька своїм життям протягом року (оцінка батьком затвердження «Я задоволений тим, як пройшов останній рік мого життя»).
Таблиця 24
Зв'язок депресивних станів підлітка (вибірка в цілому) з суб'єктивною оцінкою батьком свого психологічного самопочуття -
позитивні шкали
Замір |
FEEL 1 |
FEEL 3 |
FEEL 5 |
FEEL 7 |
FEEL 9 |
1-й |
-0,24 * |
-0,17 |
-0,18 |
-0,18 |
-0,19 |
2-й |
-0,26 * |
-0,18 |
-0,17 |
-0,14 |
-0,19 |
3-й |
-0,22 * |
-0,18 |
-0,20 |
-0,16 |
-0,17 |
Примітка : * - кореляція значима, р <0,05.
Позначення: FEEL 1 - «Я задоволений тим, як пройшов останній рік мого життя»; FEEL 3 - «В цілому моє життя складається вдало»; FEEL 5 - «Я відчуваю себе щасливою людиною»; FEEL 7 - «У моєму житті є джерела радості і підтримки»; FEEL 9 - «Моє життя стало кращим»
Таблиця 25
Зв'язок депресивних станів підлітка (вибірка в цілому) з суб'єктивною оцінкою батьком свого психологічного самопочуття -
негативні шкали
Замір |
FEEL 2 |
FEEL 4 |
FEEL 6 |
FEEL 8 |
FEEL 10 |
1-й |
0,15 |
0,04 |
0,11 |
0,18 |
0,12 |
2-й |
0,17 |
0,01 |
0,07 |
0,14 |
0,12 |
3-й |
0,10 |
0,06 |
0,08 |
0,13 |
0,16 |
Примітка: * - кореляція значима.
Позначення: FEEL 2 - «Моє душевний стан, настрій стало гірше»; FEEL 4 - «Моє благополуччя розладналося»; FEEL 6 - «У моєму житті відбулися зміни на гірше»; FEEL 8 - «У мене є проблеми, які сильно псують мені настрій»; FEEL 10 - «Багато чого не вдається».
При роздільному розгляді кореляцій у юнаків і дівчат було виявлено, що жоден з розрахованих коефіцієнтів у дівчат не є значущим, в той час як юнаки виявляють значимий зв'язок з усіма позитивними шкалами і з негативної шкалою 8.
Як випливає з табл. 26 і 27, принципово інша картина має місце щодо зв'язку підліткової депресивності з суб'єктивною оцінкою свого психологічного самопочуття матір'ю. Так, серед позитивних шкал, значимо пов'язаними з підлітковою депресивності (зрозуміло, пов'язаними негативно), дві шкали з п'яти (3 - «В цілому моє життя складається вдало» і 5 - «Я відчуваю себе щасливою людиною») знаходять значущі кореляції з депресивності підлітків у всіх трьох вимірах. За двома шкалами (7 - «У моєму житті є джерела радості і підтримки» і 9 - «Моє життя стало кращим») значимі кореляції існують в двох вимірах з трьох і по одній (1 - «Я задоволений тим, як пройшов останній рік моєї життя ») - в одному вимірі.
Таблиця 26
Зв'язок депресивних станів підлітка (вибірка в цілому) з суб'єктивною оцінкою матір'ю свого психологічного самопочуття - позитивні шкали
Замір |
FEEL 1 |
FEEL 3 |
FEEL 5 |
FEEL 7 |
FEEL 9 |
1-й |
-0,12 |
-0,29 * |
-0,26 * |
-0,27 * |
-0,15 |
2-й |
-0,14 |
-0,25 * |
-0,25 * |
-0,20 * |
-0,21 * |
3-й |
-0,21 * |
-0,26 * |
-0,26 * |
-0,12 |
-0,32 * |
Примітка: * - кореляція значима.
Позначення. FEEL 1 - «Я задоволений тим, як пройшов останній рік мого життя»; FEEL 3 - «В цілому моє життя складається вдало»; FEEL 5 - «Я відчуваю себе щасливою людиною»; FEEL 7 - «У моєму житті є джерела радості і підтримки»; FEEL 9 - «Моє життя стало кращим».
Таблиця 27
Зв'язок депресивних станів підлітка (вибірка в цілому) з суб'єктивною оцінкою матір'ю свого психологічного самопочуття - негативні шкали
Замір |
FEEL 2 |
FEEL 4 |
FEEL 6 |
FEEL 8 |
FEEL 10 |
1-й |
0,27 * |
-0,22 * |
0,24 * |
0,06 |
0,20 * |
2-й |
0,27 * |
0,25 * |
0,17 |
0,08 |
0,13 |
3-й |
0,28 * |
0,33 * |
0,25 * |
0,20 |
0,21 * |
Примітка: * - кореляція значима.
Позначення. FEEL 2 - «Моє душевний стан, настрій стало гірше»; FEEL 4 - «Моє благополуччя розладналося»; FEEL 6 - «У моєму житті відбулися зміни на гірше»; FEEL 8 - «У мене є проблеми, які сильно псують мені настрій». FEEL 10 - «Багато чого не вдається».
Тому показники юнаків і дівчат, розглянуті окремо, виявилися істотно більш близькими, ніж вищезгадані. Так, серед позитивних шкал значущі кореляції і у юнаків, і у дівчат зареєстровані за шкалами 5 і 7 (у юнаків додатково - за шкалою 3). Серед негативних шкал значуща кореляція відмічена за шкалами 4 і 6 у юнаків і шкалою 2 - у дівчат.
Схожа картина зафіксована і в відношенні негативних шкал. Також за двома шкалами (2 - «Моє душевний стан, настрій стало гірше» і 4 - «Моє благополуччя розладналося») виявлені значущі кореляції з депресивності підлітків у всіх трьох вимірах. Ще за двома шкалами (6 - «У моєму житті відбулися зміни на гірше» і 10 - «Багато чого не вдається») значимі кореляції існують в двох вимірах з трьох і по одній (8 - «У мене є проблеми, які сильно псують мені настрій ») - ні в одному з вимірів.
Цікавими виявилися і дані, що стосуються зв'язку депресивності підлітків зі ступенем задоволеності батьків в основних життєвих сферах. Як показують діаграми, зображені на рис. 22, і у батьків, і у матерів в позитивному сенсі (найбільш повна задоволеність) домінують відносини в родині (шкала 2), спілкування з друзями, з людьми, близькими за інтересами (шкала 7), любов і сексуальні почуття (шкала 10), а в негативному - матеріальне благополуччя, забезпеченість (шкала 6) і життєві перспективи (шкала 9).
Здавалося б, пріоритетність дитячо-батьківських відносин у галузях підлітків повинна гарантувати високу якість зв'язку підліткової депресивності і дозволяє очікувати настільки ж високий рівень кореляції з показниками 2-ї шкали відповідей батьків ( «Відносини в родині»). Однак, як випливає з проведеного кореляційного аналізу, це не так. У батьків стійко значущі кореляції виявилися лише щодо 3-й ( «Діти, їх здоров'я і благополуччя») і частково - 6-й ( «Матеріальне благополуччя, забезпеченість») шкал. У матерів же, дійсно, оцінювані ними відносини в родині і підліткова депресивність виявляються дуже тісно пов'язаними.
Показники депресивності у юнаків і дівчат, розглянуті окремо, знову виявляються різними. Так, у юнаків виявляються значущі кореляції зі шкалами 4, 6, 8 і 12 у батьків і зі шкалами 6, 10 і 12 у матерів. У дівчат значимими виявилися лише показники шкали 6 у матерів і батьків.

Мал. 22. Ступінь задоволеності в основних життєвих сферах:
а - батьки, б - матері; 1 - робота (характер праці, відносини на роботі, можливості і т.п.); 2 - відносини в родині; 3-діти: їх здоров'я і благополуччя; 4 - харчування; 5 - відпочинок; 6 - матеріальне благополуччя, забезпеченість; 7 - спілкування з друзями, з людьми, близькими за інтересами; 8 - положення в суспільстві; 9 - життєві перспективи; 10 - любов, сексуальні почуття; 11 - улюблене заняття, можливість виразити себе в чому-небудь, хобі; 12 - здоров'я