ВИСНОВКИ

Відкритий А. П. Руденко основний закон хімічної еволюції говорить, що «еволюційні зміни каталізатора відбуваються в тому напрямку , де проявляється його максимальна активність » ^[1] . Розроблена А. П. Руденко теорія саморозвитку каталітичних систем дозволяє отримати чіткі критерії для виявлення етапів хімічної еволюції і класифікувати каталізатори відповідно до рівня їх організації.

У процесі хімічної еволюції на Землі сформувалися передумови появи живої матерії з неживої природи, а еволюція нашої планети сформувала умови, в яких ці передумови могли реалізуватися.

У наступних розділах наголос робиться на аналізі сутність життя.

ПРАКТИКУМ

Питання і завдання для самоконтролю

1. Чим хімічна картина світу відрізняється від фізичної?
2. Чому одні дослідники вважають хімію «молодий», а інші - «старої» наукою?
3. Чому розквіт алхімії припадає на епоху великих географічних відкриттів?
4. Яким чином алхіміки представляли собі структуру речовин і процеси їх виникнення?
5. Яке значення зіграла алхімія в становленні хімічної науки?
6. Покажіть різницю між поняттями «хімічний елемент», «хімічна речовина», «складне речовина», «проста речовина».
7. Від яких факторів залежать властивості речовин?
8. Яку роль у розвитку хімії зіграв перший Міжнародний з'їзд хіміків в Карлсруе?
9. На якій підставі Д. І. Менделєєва називають основоположником системного підходу в хімії?
10. Який внесок в розвиток хімічних знань внесли фізики? Який зв'язок існує між атомною вагою і зарядом ядра атома?
11. Що таке каталізатори?
12. Які елементи називають органогенами?
13. Для чого хіміки вивчають лабораторію «живої природи»?
14. Чому ідеї Р. Бойля мають антіалхіміческій характер?
15. Чому без атомістичної концепції закон кратних відносин Дальтона виглядає чистою містикою?
16. Яку роль ідеї А. М. Бутлерова зіграли у формуванні промисловості органічного синтезу?
17. Які обмеження виявилися в процесі розвитку органічної (структурної) хімії?
18. Рішення яких проблем стало рушійною силою формування вчення про хімічні процеси?
19. Яким чином оборотність хімічних реакцій впливає на отримання кінцевого продукту?
20. Поясніть з фізичної точки зору, чому різнорідні термодинамічні фактори однаково підвищують швидкість протікання хімічних реакцій. Що відбувається з концентрацією молекул?
21. Розкрийте сутність принципу Ле Шательє.
22. Чому алюмінієві комбінати будують поруч з електростанціями?
23. Охарактеризуйте специфіку плазмохімії.
24. Чому вуглець є основним органогенного?
25. Що є рушійною силою саморозвитку складних хімічних систем з точки зору А. П. Руденко?

завдання

1. Що дійшли до нас твори європейських алхіміків написані туманним мовою, реальне знання в них переплетено з містикою. Ось типовий уривок з алхімічного твори:

«В тобі прихована вся чудова і жахлива таємниця. Просвіти нас, висвітливши всі елементи променистим чином. Дай пізнати нам, як вища опускається до нижчого, і як нижчу сходить до вищого, і як таке, що в середині наближається і до вищого, і до нижчого, зливаючись і утворюючи єдине ціле. Покажи нам благословенні води, спадаючі з висоти, щоб пробудити померлих, які лежать навколо центру Ада, прикуті у темряві; як еліксир Життя доходить до них і будить їх від глибокого сну; як нові води, які утворилися під час їх смертного сну, під дією світла пронизують їх. Випари підтримують їх; піднімаючись з глибини моря, вони підтримують води » ^[2] .

Сучасні історики хімії прийшли до висновку, що в цьому уривку дано опис процесу, відомого як дистиляція з протитечією, широко застосовується в даний час.

1. Чому алхімічні тексти називають герметичними? Яке відношення до поняття «герметичний» має ім'я давньогрецького бога Гермеса?
2. Спробуйте дати, як мінімум, три пояснення тому факту, що сенс алхімічних текстів недоступний читачеві, яка не є алхіміком.
3. Чому одні представники влади протегували алхіміків, а інші влаштовували на них гоніння?
2. Поміркуйте над ідеями Р. Бойля.

«Щоб уникнути помилок я повинен попередити читача, що тут під елементами я розумію не те, що розуміють хіміки, коли ясно говорять про їх властивості, тобто не деякі прості незмішані тіла, які не здійснено ні з якого іншого тіла, жодного та ні іншого і які є складовими частинами того, що утворюється в змішані тіла. Таким чином, я ставлю під сумнів, що існує подібне тіло, яке ми можемо знайти у всіх тілах і що має назву елементом » ¹ .

1. Як Р. Бойль відноситься до розуміння елемента античними мислителями?
2. Чи можна з цього уривка витягти інформацію про ставлення Р. Бойля до розуміння сутності елемента ван Гельмонтом?
3. Ознайомтеся з уривками зі статті Г. Кольбе «Прикмети часу », присвяченій критиці стереохимической теорії Я. Г. Вант-Гоффа.

«Переможена п'ятдесят років тому духом чистого дослідження природи, натурфілософія в даний знову випущена псевдоестествоіспитателямі з комірчини, призначеного для зберігання покидьків людського розуму. Одягнувши цю кокотку в модні одягу і покривши її обличчя білилами і рум'янами, вони хочуть провести її в порядне товариство, в якому для неї немає місця.

... Якомусь доктору Вант-Гофф з Ветеринарного інституту в Утрехті, очевидно, не до смаку точні хімічні дослідження. Він вважав більш приємним сісти на Пегаса (ймовірно, взятого напрокат у ветеринарному інституті) і розповісти у своїй «Хімії в просторі » про те, як представляються йому, піднявшись під час сміливого польоту на хімічний Парнас, атоми, розташовані у Всесвіті ...

... Стало вже прикметою часу, що сучасні хіміки вважають себе в стані всьому дати пояснення, і якщо для цього недостатньо наявних досвідчених даних, то вони хапаються за надприродні пояснення. Вісліценус теж вважає допустимим такий підхід до наукових питань, який недалекий від віри в відьом і духів ... [Таких хіміків] ... слід було б виключити з лав справжніх вчених і зарахувати до табору натурфілософів, зовсім трохи відрізняються від спіритів » ^[3] ^[4] .

1. Що розуміє Кольбе під натурфілософією?
2. Які ідеї Вант-Гоффа він критикує?
3. Чому, з точки зору Кольбе, позиція Вант-Гоффа здається «абсолютно незрозумілою» розсудливій читачеві?
4. Який ідеал науки відстоює Кольбе?
5. Чи є «раціональне зерно» в його міркуваннях?
6. Які особливості розвитку наукового (в тому числі хімічного) знання не до кінця зрозумілі Кольбе?
4. Покажіть, ніж сучасне формулювання періодичного закону відрізняється від менделєєвської. На цій підставі поміркуйте над такими питаннями.
1. Чи є формулювання Д. І. Менделєєва законом або вона відображає тільки емпіричну закономірність?
2. Як сучасна фізика мікросвіту пояснює той факт, що Д. І. Менделєєв кілька разів порушував висунуті ним самим правила і більш важкі елементи розміщував перед більш легкими?
3. Чому благородні гази поміщені в восьмий стовпчик таблиці? Може бути, доцільніше було ввести нульовий стовпець?
4. Які особливості таблиці Д. І. Менделєєва пояснює вчення про ізотопи?
5. З точки зору наявних у вас знань про природу науки можна вважати наукової теорію флогістону Г. Шталя? Па основі вашої відповіді поміркуйте над питаннями.
1. Як ви вважаєте, вчення Г. Шталя про флогистоне розвивалося в рамках традиції Бойля або суперечило їй?
2. Подання про негативний вазі флогистона є спекулятивним або продиктовано потребами раціонального пояснення процесів горіння?
3. Чи можна вважати, що хімічні погляди Лавуазьє мають антішталевскій характер, а водень може розглядатися як «антіфлогістон»?
6. Зобразіть схеми ковалентного, іонної і металевої зв'язку і порівняйте їх. Дайте відповідь на питання.
1. Чим «поведінку» електрона в системі ковалентного зв'язку відрізняється від його «поведінки» в іонної зв'язку?
2. Як із специфіки металевої зв'язку випливає електропровідність метал - лов?

[1] Цит. по: Концепції сучасного природознавства / під ред. В. II. Лавриненко, В. П. Ратникова. С. 175.
[2] Цит. по: Бабушкін Л. //. Сучасні концепції природознавства. С. 65.
[3] Цит. по: Наука. Найбільші теорії. Вип. 45. Під тиском. Бойль. Закон Бойля: пров. з італ. С. 124.
[4] Kolbe II. Zeichen der Zeit // Journal fur praktische Chemie. 1877. Bd. 14. S. 268.