БІОЛОГІЧНА КАРТИНА СВІТУ: РОЗВИТОК ВИСТАВ ПРО ЖИВОМУ

В результаті вивчення даного розділу студент повинен:

знати

  • • основні поняття біології;
  • • особливості біологічної картини світу;
  • • історичні етапи розвитку біологічної картини світу;
  • • основні концепції походження життя;
  • • структурні рівні організації життя;

вміти

  • • виявляти роль хімічних наук для розуміння сутності життя;
  • • здійснювати порівняльний аналіз основних концепцій походження життя і її еволюції;
  • • виявляти роль клітини в діяльності живих організмів;

володіти

  • • навичками придбання і поповнення знань в області біологічної картини світу;
  • • навичками використання понятійного апарату біології для характеристики біологічного рівня організації матерії.

Становлення біологічної науки

Стимул пізнання живої матерії виник разом з виникненням самої людини і був породжений його найважливішими потребами - в їжі і пиття, одязі, даху над головою, лікарські засоби і т.д. Однак тварини не тільки давали людині їжу і одяг, але іноді хижаки забирали в нього життя; гриби та інші рослини могли бути не тільки їжею, а й містити сильні отрути. Тому пізнання світу живого, вміння взаємодіяти з цим світом було буквально справою життя і смерті. На цій підставі дослідники вважають, що пізнання навколишнього світу первісні люди почали саме з живої природи.

Таким чином, наука про живу - найдавніша з усіх наук, а знання про живу були далеко не поверхневими. Так, зроблені в XV столітті до н.е. наскальні малюнки наочно показують видову приналежність зображеного звіра, дають уявлення про звички тварин, вимерлих до теперішнього часу.

Сучасна біологія - комплекс наук про живу природу, який вивчає будову і функції живих істот, їх різноманітність, походження і розвиток, а також взаємодія з навколишнім середовищем 1 .

В даний час біологія являє собою великий комплекс наук про живу природу. Структуру біологічного знання можна диференціювати за різними критеріями:

  • • по об'єктах вивчення в біології виділяють вірусологію, бактеріологію, ботаніку, зоологію, антропологію;
  • • досліджуваним властивостями живого і його проявів в природі біологія підрозділяється на морфологію - науку про будову живих організмів; фізіологію, що вивчає функціонування організмів; молекулярну біологію - науку про мікроструктурах клітин і живих тканин; екологію - науку про взаємодію живих організмів один з одним і взаємозв'язку їх спільнот з навколишнім середовищем; генетику, предмет дослідження якої - закони спадковості і мінливості;
  • рівнем організації об'єктів живої природи виділяють: анатомію - науку про будову тварин на макрорівні; гістологію, що вивчає склад і будову тканин; цитологію - науку про будову і функціонування живих клітин.

Існують і інші підстави диференціації біологічної науки. Складна структура біології визначається складністю її об'єкта. До сих пір немає єдиної думки про кількість видів живих організмів, що населяють Землю. До початку XXI ст. виявлено та описано понад 2 млн видів тварин, близько 0,5 млн видів рослин, кілька сотень тисяч видів грибів, більше 40 тис. видів найпростіших. Число відомих видів збільшується насамперед за рахунок комах: їх описано вже понад 1,5 млн, і щороку відкривають до 2 тис. Нових. Фахівці схиляються зараз до цифри 5-6 млн видів організмів, що існують на Землі [1] [2] .

Факт з історії науки

Королі і вельможі щедро обдаровували натуралістів, та й самі часом були не проти взяти участь у дослідженнях. Наприклад, англійський король Карл I благоволив лікаря і вченого Вільяму Гарві і був присутній при його дослідах але вивчення кровообігу у тварин, а іспанські монархи дарували ботаніків [3] .

Історики виділили кілька етапів розвитку біології:

  • 1) систематики (К. Лінней);
  • 2) еволюційний (Ч. Дарвін);
  • 3) біології мікросвіту (Г. Мендель).

У ряді видань спеціально відзначаються наступні два етапи розвитку біології в XX ст., Пов'язані з розкриттям механізму еволюції і функціонування живих систем.

Синтетична теорія еволюції (друга третина XX ст.): Синтез законів Менделя в їх хромосомної інтерпретації і дарвіновського принципу природного відбору.

Популяційно-генетичний підхід (з 1960-х рр. До теперішнього часу), в основі якого лежать принципи конваріантной редуплікаціі і природного відбору 1 . Термін «конваріантной редуплікаціі» (від лат. Соп 1 , що означає спільність, + variatio - зміна + reduplication - подвоєння, в буквальному сенсі - «спільне варіативної подвоєння») введено в науку американським генетиком М. Дельбрюком, англійським фізиком П. Діраком і російським генетиком М. В. Тимофєєвим-Ресовський (1900-1981). Конваріантной редуплікаціі - можливість передачі у спадок дискретних відхилень від вихідного стану (мутацій) в результаті подвоєння молекул ДНК.

Однак багато дослідників не відокремлюють п'ятий етап і формування популяції генетичного підходу розглядають в рамках четвертого етапу - розвитку синтетичної теорії еволюції.

Кожен етап пов'язаний зі зміною основ біологічного мислення, зі становленням нових біологічних парадигм. Становленню наукової біології передував тривалий етап накопичення біологічних знань.

  • [1] Садовпіченко Ю. А. Біологія. М .: Ексмо, 2013. С. 11.
  • [2] Енциклопедія для дітей. Т. 2. Біологія. М .: Аванта +, 2001. С. 129.
  • [3] Там же. С. 6-7.
 
Переглянути оригінал
< Попер   ЗМІСТ   ОРИГІНАЛ   Наст >