СИСТЕМА ІНФОРМАЦІЙНОЇ РОБОТИ

В результаті освоєння матеріалу даної глави студенти повинні: знати

  • • основні загрози інформаційній безпеці і принципи запобігання цих загроз;
  • • додатки «малої механізації», що підвищують ефективність роботи; вміти
  • • обґрунтовано приймати рішення про вибір антивірусних програм;
  • • використовувати отримані знання та навички для розвитку професійних компетенцій;

володіти навичками

  • • створення користувацьких макетів слайдів;
  • • створення і використання шаблонів презентацій;
  • • підготовки та проведення презентацій з використанням Power Point і MindMup.

Word, Excel, Access - це ті програми, з якими доводиться працювати буквально кожен день. Але є додатки, які використовуються частіше. Це перш за все Outlook, Power Point, замітки Keep від Google, додаток MindMup для роботи з інтелект-картами. Нотатки Keep використовуються не те щоб буквально кожен день, але кілька разів на дню. A MindMup дійсно допомагають думати, розкладати все по поличках і, що особливо важливо, візуалізувати інформацію.

Інформатика закінчується комп'ютером, а нс починається ім. Є два дуже корисних навичок інформаційної роботи: машинопис і стенографія. Машинопис потрібна безумовно всім, в наші дні все більше і більше людей використовують десятипальцевий метод письма. Стенография не така масове вміння, але це чудовий інструмент, який може суттєво підвищити ефективність інформаційної роботи тих, хто робить записи авторучкою. Він підвищує швидкість фіксації інформації в 5-7 разів. А ще стенографія напевно сподобається тим, у кого багато таємниць. Збагнути сенс вашої стенограми вельми непросто. Так, стенограми Фрідріха Цандера, радянського вченого і винахідника, до сих пір не можуть розшифрувати.

Але починати розмову про систему інформаційної роботи потрібно з питання інформаційної безпеки.

 
Переглянути оригінал
< Попер   ЗМІСТ   ОРИГІНАЛ   Наст >