ФОНЕТИКА

Фонетика (<грец. Phonetikos 'звукової') - розділ мовознавства, що вивчає звукові одиниці мови, їх акустичні і артикуляційні властивості, закони, за якими вони утворюються, правила функціонування (наприклад, правила сполучуваності звуків, розподілу наголоси в словах, чергування голосних і приголосних і т.д.). Звукові одиниці мови вивчаються в різних аспектах: у функціональному, тобто з точки зору використання звуків мови в процесі спілкування (область фонології), в артикуляторном, тобто з точки зору фізіології освіти звуку (область артикуляторной фонетики), в акустичному, тобто з точки зору фізичних властивостей сприйманого звуку (область акустичної фонетики).

Наша мова складається зі звуків, вона являє собою безперервну зміну артикуляції (переміщення мови вперед / назад, вгору / вниз, рух губ, маленького язичка, робота голосових зв'язок і т.д.). При русі мовних органів виникає звук.

Звук як чисто акустичне явище - це результат коливань звучного фізичного тіла в середовищі, що передає ці коливання органам слуху. Він характеризується: 1) висотою, яка залежить від частоти коливань, тобто від кількості коливань в одиницю часу (частота коливань вимірюється Герца, людське вухо здатне сприймати частоти до 16-20 тис. герц); 2) силою, яка залежить від амплітуди (розмаху) коливань (чим більше амплітуда, тим голосніше звук); 3) тембром (або забарвленням звуку), що залежать від додаткових частот (обертонів), що входять до складу звуку, які накладаються на основний тон при проходженні звуку через порожнини рота або носа (а так як ці порожнини у кожної людини індивідуальні, то і голос набуває своєрідність); 4) довготою (або тривалістю), яка пов'язана із загальним часом звучання звуку.

При проходженні повітряного струменя через мовний апарат людини звук з чисто акустичного явища перетворюється в артикуляторного : органи мови моделюють звук, тут він отримує свою форму. Звук мови - це мінімальна одиниця мовного ланцюга, що виникає в результаті артикуляції людини і характеризується певними акустичними властивостями. Сукупність робіт органів мови при утворенні звуку називається артикуляцією. А сукупність артикуляції, необхідних для утворення звуків будь-якої мови, - артикуляційної базою цієї мови. У різних мовах світу артикуляційні бази можуть відрізнятися (у французькій мові, наприклад, на відміну від англійського, при вимові голосних спостерігається більш енергійна робота губ, особливо при проголошенні губних, тобто губних, голосних, тоді як для англійської мови характерна млява робота губ).

У мовному апараті людини прийнято виділяти наступні частини: 1) дихальний апарат (легені, бронхи, трахея), який створює необхідний для утворення звукових коливань тиск повітряного струменя: це своєрідні «хутра», які утворюють струмінь повітря, що рухається з легких по бронхах і трахеї до гортані; 2) гортань, де відбуваються коливання голосових зв'язок і утворюється тон звуку; 3) порожнини рота і носа, де під впливом коливань голосових зв'язок відбуваються коливання повітряної маси і створюються додаткові тони і обертони, що нашаровуються на основний тон, який виник в гортані. Порожнини рота і носа є, таким чином, резонаторами, що підсилюють додаткові тони звуку (порожнину носа є незмінним за обсягом і формою резонатором, що надає звучанню носової тембр, як, наприклад, при проголошенні російських звуків м і п або французьких носових голосних); 4) органи вимови, тобто язик, губи (активні органи), небо, зуби, ясна (пасивні органи), які якісно «обробляють» звук, моделюють його; рух активних органів вимови впливає на обсяг і конфігурацію резонатора (тобто ротової і носової порожнини), завдяки чому створюється багатство звуків нашої мови. Розподіл органів вимови на активні і пасивні пов'язано з їх роботою при проголошенні звуку: якщо губи і особливо мова рухливі (вони рухаються до неба, ясен, зубів), то небо, ясна і зуби не роблять самостійних рухів, хоча і необхідні для утворення звуку; 5) головний мозок і нервова система людини, що керують всією роботою мовного апарату: завдяки нервовим імпульсам, що йдуть з мозку, забезпечується автоматизм артикуляційних рухів.

При ізольованому проголошенні звуку розрізняють три фази в його артикуляції: екскурсію, тобто перехід органів мови в стан, необхідне для виробництва звуку; витримку, тобто знаходження органів в даному положенні; рекурсию, тобто перехід до артикуляції наступного звуку або перехід до нейтрального положення, однак в реально усної мови, як показали рентгенофільми, звуки не дотримуються один за одним, а переплітаються один з одним.

З акустичної точки зору звуки мови становлять особливий клас звуків. Як їх джерел виступають голос і різні за своїм характером шуми: при проголошенні голосних використовується тільки голос, при проголошенні глухих вибухових приголосних (наприклад, п, т) - тільки шум, при проголошенні дзвінких щілинних приголосних (наприклад, з, ж) - голос і шум. На звучання голосу або шуму в звуці впливає зміна розміру і форми резонують порожнин рота і носа, конфігурація яких визначається положенням язика, губ, м'якого піднебіння, піднебінних фіранки і т.д. У російській мові найбільш звучними за ступенем звучності є голосні (серед яких найбільш гучний звук а, менш гучними є звуки е та про та найменш звучними - і , у , и), за ними слідують сонорні приголосні (серед яких найбільш звучними є л і р ), потім дзвінкі щілинні приголосні (з, ж, в), далі дзвінкі вибухові (б, д, г), після них - глухі щілинні ( ф , с, ш, х ) і, нарешті, - глухі вибухові (/ ?, т, к).

 
Переглянути оригінал
< Попер   ЗМІСТ   ОРИГІНАЛ   Наст >