Навігація
Головна
 
Головна arrow Культурологія arrow МІЖКУЛЬТУРНА КОМУНІКАЦІЯ
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >

МІЖНАРОДНІ ЗВ'ЯЗКИ В ОБЛАСТІ ОСВІТИ

Роль освіти в сучасному світі і міжнародних відносинах

Економічний і політичний аспекти освіти. Вища освіта є одним з основних факторів, що грають все більшу роль в сучасному світі і що визначають основи економічного і соціального прогресу як людства в цілому, так і окремих держав і народів. Благополуччя держави, результати його розвитку практично у всіх сферах і напрямках діяльності головним чином залежать від рівня освіченості її громадян.

Сьогодні у всьому світі в галузі освіти склалася стійка тенденція до інтернаціоналізації і інтеграції. Розвинені країни посилюють конкурентну боротьбу за лідерство в світовій системі освіти, що в сучасному суспільстві є одним з найбільш ефективних інструментів впливу на міжнародні події.

Існує пряма залежність між економічним розвитком держав і рівнем освіти їх населення. Безліч прикладів того ми можемо знайти в новітній історії. У XIX столітті британська гегемонія у світовій економіці спиралася на загальний рівень освіченості громадян, який був вище, ніж в решті світу. Потім естафету прийняли США, до сих пір зберігають лідерство в цій галузі. Економічне піднесення нових індустріальних країн також пов'язаний з підвищенням рівня освіти їх населення.

Освіта завжди займало центральне місце в державній політиці, так як з його розвитком були пов'язані економічна модернізація і соціальний прогрес. З появою і поширенням концепції інформаційного суспільства поняття «освіта» отримало нове осмислення і додаткову значимість. Освіта стає стратегічним ресурсом держави, так як служить запорукою його подальшого процвітання, розвитку та конкурентоспроможності в новому світі інформаційних технологій.

У сучасному світі в функції вищої освіти входить не тільки підготовка кадрів, але і формування політичної еліти, здатної управляти державою, визначати пріоритети його зовнішньої і внутрішньої політики, орієнтуватися в що відбуваються в світі події, адекватно реагувати на виклики часу, сприяти розвитку добробуту суспільства.

Без розвиненої системи освіти, і в першу чергу вищого, неможливо говорити про адекватний розвиток суспільства і держави в цілому. Сьогодні, в період розквіту науково-технічного прогресу, поширення інформаційних і комунікаційних технологій знання та інформація відіграють все більшу роль. Одна з найважливіших економічних завдань, що стоять перед багатьма країнами, включаючи найбільш розвинені в промисловому відношенні, полягає в пошуку шляхів посилення їх здатності адаптуватися до змін в області економіки, технологій і міжнародної торгівлі. Більш того, в умовах економічного зростання, науково-технічного прогресу, розвитку науки і техніки з'являються нові професії, що вимагають відмінних від колишніх знань і умінь, зростають вимоги до випускників тощо, в зв'язку з чим підвищується роль вищої освіти.

Сьогодні більшість країн усвідомлює потребу у встановленні більш тісних зв'язків у сфері освіти, формуванні і зміцненні інтелектуального, культурного, соціального та науково-технічного співробітництва. Очевидно, що жодна держава не в змозі впоратися з цими проблемами власними силами, що в умовах все більшої взаємозалежності держав необхідно розвивати багатосторонній діалог. Подібна взаємодія з метою розв'язання загальних проблем і завдань здійснюється і в рамках вищої освіти.

важливо запам'ятати

На XXVII сесії Генеральної Конференції ЮНЕСКО (листопад 1993 г.) було прийнято наступне визначення вищої освіти - це всі види навчальних курсів, підготовки або перепідготовки для наукових досліджень на послесрсд- НСМ рівні, що надаються університетами або іншими вузами, які визнані в якості навчальних закладів вищого освіти компетентними державними органами влади.

Вища освіта стала грати основоположну роль в розширенні, передачі і спільне використання знань. Оскільки знання є загальними, їх отримання, розвиток і поширення можна забезпечити лише за допомогою колективних зусиль міжнародного співтовариства, причому це обумовлює міжнародний характер академічного життя, а також діяльності вищих навчальних закладів. Мета, яка полягає в тому, щоб налагодити міжнародне співробітництво, в цілому поділяється всім академічною спільнотою, оскільки це є непорушною умовою забезпечення високої якості та ефективності функціонування вищих навчальних закладів. Міжнародна кооперація дозволяє налагодити обмін досвідом, пошук спільних шляхів вирішення поставлених завдань, визначення пріоритетів з урахуванням думки кожного учасника.

Кооперація в сфері освіти. Як приклад кооперації в сфері вищої освіти можна привести Болонський процес - процес становлення загальноєвропейського освітнього простору, що проходить на тлі більш глибокої економічної і політичної інтеграції держав Європейського регіону і йде паралельно з реформуванням вищої освіти. Мета проведених реформ - створення системи вищої освіти, здатної ефективно функціонувати в умовах постійних змін в світі в цілому і в регіоні зокрема. Болонський процес можна розглядати і як унікальний, але в той же час неминучий процес зближення систем вищої освіти країн, і як один з підходів до вирішення існуючих в Європі проблем (в першу чергу економічного характеру) за допомогою вищої освіти.

Освіта - це процес духовного і інтелектуального формування людини.

Вища освіта - це рівень освіти, що отримується на основі середньої освіти в таких закладах, як університети, інститути, академії, коледжі, і який посвідчений офіційними документами (дипломом, сертифікатом, свідченням).

Поняття «освіта» в сучасному значенні цього слова ввели в науковий обіг два видатних громадських діяча Нового часу - великий німецький поет Іван-Вольфганг Гете (1749-1832) (рис. 12.1) і швейцарський педагог Йоганн Генріх Песталоцці (1746- 1827) (рис . 12.2).

Іоанн-Вольфганг Гете

Мал. 12.1. Іоанн-Вольфганг Гете

Іоганн Генріх Песталоцці

Мал. 12.2. Іоганн Генріх Песталоцці

Освіта буває світським і конфесійним; загальним і професійним; початковим, середнім і вищим. Всі ці характеристики поширюються і на поняття вищої освіти.

 
Якщо Ви помітили помилку в тексті позначте слово та натисніть Shift + Enter
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >
 
Дисципліни
Агропромисловість
Аудит та Бухоблік
Банківська справа
БЖД
Географія
Документознавство
Екологія
Економіка
Етика та Естетика
Журналістика
Інвестування
Інформатика
Історія
Культурологія
Література
Логіка
Логістика
Маркетинг
Медицина
Нерухомість
Менеджмент
Педагогіка
Політологія
Політекономія
Право
Природознавство
Психологія
Релігієзнавство
Риторика
Соціологія
Статистика
Техніка
Страхова справа
Товарознавство
Туризм
Філософія
Фінанси
Пошук