Навігація
Головна
 
Головна arrow Педагогіка arrow ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ТА ОСВІТИ
Переглянути оригінал

ПРАКТИКУМ

Питання і завдання для самоконтролю

  • 1. Як пояснити важливість просвітницької роботи римлян серед німецьких племен в підготовці засобів для збереження системи навчання після падіння влади?
  • 2. Поясніть, як копіювання рукописів призвело до розвитку освіти в монастирях.
  • 3. Які причини, імена ініціаторів і учасників, хід та результати Каролингского відродження?
  • 4. Сім вільних мистецтв - який зміст, форми і методи освіти в середньовіччі?
  • 5. Чому підручники використовувалися по багато століть і як его характеризує освітній процес Середньовіччя?
  • 6. Які цінності та ідеали навчання лицарства?
  • 7. Порівняйте цілі і цінності середньовічного і сучасного виховання і навчання.
  • 8. Як статут св. Бенедикта сприяв розвитку освіти?

Теми доповідей і повідомлень

  • 1. Алкуин і Карл Великий: підстава монастирських шкіл.
  • 2. Особливості католицького виховання і освіти в ранньому Середньовіччі.
  • 3. Сім вільних мистецтв (septem artes liberates ): граматика, риторика і діалектика і квадрівіум - арифметика, геометрія, астрономія і музика.
  • 4. Аврелій Августин «Сповідь». «Confessiones».
  • 5. Схоластика в школах Західної Європи.
  • 6. Арістотелізм: Альберт Великий - вчитель церкви.
  • 7. «Князь філософів» Фома Аквінський. Перший схоластичний вчитель церкви.
  • 8. Джованні Фіданца Бонавентура як учитель.
  • 9. Паризький університет. П'єр Абеляр: вчений і професор.
  • 10. Дунс Скот, У. Оккам. Схоластика і містика.
  • 11. Святий Франциск Ассизький і виховання в чернечому ордені.
  • 12. Розвиток університетської освіти XIV-XV ст.
  • 13. Університети Німеччини: становлення та розвиток. Гейдельберг, Кельн.
  • 14. Університети Франції: становлення та розвиток. Сорбонна.
  • 15. Університети Британії: становлення і розвиток. Кембридж і Оксфорд.
  • 16. Перший німецький Карлов університет в Празі.
  • 17. М. Маймонід про виховання.

тести

  • 1. Перша Вища школа в Європі з'явилася:
    • а) в Англії;
    • б) в Німеччині;
    • в) в Італії;
    • г) в Франції. [1] [2] [3]
  • 5. Антологія педагогічної думки християнського Середньовіччя: в 2 т. Т. 2 // Світ поламав в книзі. Виховання в середньовічному світі очима істориків наставників і їхніх сучасників: посібник для учнів педагогічних коледжів та студентів вищих навчальних закладів / сост. В. Г. безрогого, О. І. Варьяш. - М .: Аспект Пресс, 1994. - 352 с.
  • 6. Антологія середньовічної думки. Теологія і філософія європейського Середньовіччя: в 2 т. / Уклад. С. Неретін, Л. М. Бурлака. - СПб .: Изд-во Російського Християнського гуманітарного інституту, 2001..
  • 7. безрогого, В. Г. Традиції учнівства і інститут школи в древніх цивілізаціях / В. Г. безрогого. - М .: Пам'ятки історичної думки, 2008.
  • 8. Добіаш-Різдвяна, О. А. Культура західноєвропейського Середньовіччя / О. А. Добіаш-Різдвяна. - М., 1987.
  • 9. Історія освіти і педагогічної думки в епоху Древности, Середньовіччя і Відродження / під ред. Т. І. Матуліс. - М "2004.
  • 10. Коен, Г. Історія лицарства у Франції. Етикет, турніри, поєдинки / Г. Коен. - М .: Центрполиграф, 2010 року.
  • 11. Кривушин, І. В. Візантійська школа / І. В. Кривушин, Е. С. Кривушина. - Іваново, 2002.
  • 12. ЛеГофф, Ж. Інша середньовіччя: Час, груд і культура Заходу / Ж. Ле Гофф. - 2-е изд., Испр. - Єкатеринбург: Изд-во Уральського університету, 2002. - 328 с.
  • 13. Ле Гофф, Ж. Інтелектуали в середні віки / Ж. Ле Гофф. - СПб .: Изд. будинок СПбГУ, 2003 - 160 с.
  • 14. Лім, С. Ч. Історія освіти в Японії / С. Ч. Лім. - М .: ІВ РАН, 2000..
  • 15. Нариси історії школи і педагогічної думки Стародавнього і Середньовічного Сходу. - М .: Изд. АПН СРСР, 1988.
  • 16. Послушник і школяр, наставник та магістр. Середньовічна педагогіка в персоналіях і текстах: навч, посібник / уклад. П. Уваров, Т. Матуліс, В. М. Безгоров. - М .: РОУЖ, 1996..
  • 17. Рабинович, В. Л. Сповідь книжника, який вчив букві, а зміцнював дух / В. Л. Рабинович. - М .: Книга, 1991.
  • 18. Рабинович, В. Л. Роджер Бекон. Бачення про Чудодом, який наживав досвід, а проживав долю / В. Л. Рабинович. - М .: Алетейя, 2014.
  • 19. Середньовічна Європа очима сучасників і істориків. Книга для читання. Ч. 1-5 / під ред. А. Л. Ястребіцкая. - М., 1995.
  • 20. Успенський , Ф. І. Нариси з історії візантійської освіченості. Історія хрестових походів / Ф. І. Успенський. - М "2001.
  • 21. Хейзінга, Й. Осінь Середньовіччя: соч. в 3 т. Т. 1 / Й. Хейзінга; НСР. з ні- дерландов., вступ. ст. і заг. ред. В. І. Уколова. - М .: Прогрес-Культура, 1995.
  • 22. Честертон, Г. Святий Фома Аквінський // Честертон Г. Вічний чоловік. - М "1991.

  • [1] Який з термінів не відноситься до середньовічного університету: а) професор; б) кафедра; в) лектор; г) спеціальність? Література 1. Історія педагогіки [Текст]: підручник / за ред. М. В. Богуславського. - М.: Гардарики, 2007. - 452 с. 2. Джуринський, А. II. Історія педагогіки [Текст]: навч, посібник для студентовпедвузов / А. І. Джуринський. - М, 2013. - 432 с.
  • [2] Корнетов, Г. Б. Історія педагогіка [Текст]: монографія / Г. Б. Корнетов. -М .: АСОУ, 2013.-460 с.
  • [3] Абеляр, П. Історія моїх лих / П. Абеляр. - М .: Азбука, 2014.
 
Переглянути оригінал
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >
 
Дисципліни
Агропромисловість
Аудит та Бухоблік
Банківська справа
БЖД
Географія
Документознавство
Екологія
Економіка
Етика та Естетика
Журналістика
Інвестування
Інформатика
Історія
Культурологія
Література
Логіка
Логістика
Маркетинг
Медицина
Нерухомість
Менеджмент
Педагогіка
Політологія
Політекономія
Право
Природознавство
Психологія
Релігієзнавство
Риторика
Соціологія
Статистика
Техніка
Страхова справа
Товарознавство
Туризм
Філософія
Фінанси
Пошук