²ñòîð³ÿ çâ'ÿçê³â ç ãðîìàäñüê³ñòþ
ÂÑÒÓÏ ÄβÑÒÎÐÈ×ÍÅ ÒÎÂÀÐÈÑÒÂÎ ÔÀÊÒÎÐÈ, ÙÎ ÇÓÌÎÂÈËÈ ÂÈÍÈÊÍÅÍÍß ÊÎÌÓͲÊÀÖ²¯ ÇÀÐÎÄÆÅÍÍß Ì²ÆÊÓËÜÒÓÐÍί ÊÎÌÓͲÊÀÖ²¯ ÊÎÌÓͲÊÀÖ²ß ßÊ ÇÀѲÁ ϲÄÒÐÈÌÊÈ ÂËÀÄÈÊÎÍÒÐÎËÜͲ ÏÈÒÀÍÍß STUDY 1. ÍÀÉÄÀÂͲز ÇÀÑÎÁÈ ÊÎÌÓͲÊÀÖ²¯ ÇÀ ÀÐÕÅÎËÎò×ÍÈÌÈ ÄÀÍÈÌÈ ÀÍÒÈ×ÍÈÉ ÑÂ²Ò Ïîë³òè÷íà êîìóí³êàö³ÿ â Ñòàðîäàâí³é Ãðåö³¿ ÎÑÎÁËÈÂÎÑÒ² ÏÎ˲ÒÈ×Íί ÊÎÌÓͲÊÀÖ²¯  ÑÒÀÐÎÄÀÂÍÜÎÌÓ ÐÈ̲ ÊÎÌÓͲÊÀÖ²ß Â ÐÅ˲òÉÍ²É ÑÔÅв IJËÎÂÀ ÊÎÌÓͲÊÀÖ²ß Â ÀÍÒÈ×ÍÎÌÓ Ñ²Ҳ ̲ÆÍÀÐÎÄÍÀ ² ̲ÆÊÓËÜÒÓÐÍÀ ÊÎÌÓͲÊÀÖ²ß ÀÍÒÈ×ÍÎÃΠѲÒÓ ÀÍÒÈ×Ͳ ÓßÂËÅÍÍß ÏÐÎ ÊÎÌÓͲÊÀÖ²¯ÊÎÍÒÐÎËÜͲ ÏÈÒÀÍÍß STUDY 2. ÃÀÍͲÁÀË ÏÐÎÒÈ ÐÈÌÓ: ÂÅËÈÊÀ ²ÍÔÎÐÌÀÖ²ÉÍÀ ²ÉÍÀ ÑÅÐÅÄÍÜβ××ß Ïîë³òè÷íà êîìóí³êàö³ÿ â ðàííüîñåðåäíüîâ³÷íîìó ñóñï³ëüñòâ³ ÅÂÎËÞÖ²ß ÏÎ˲ÒÈ×Íί ÊÎÌÓͲÊÀÖ²¯  ÅÏÎÕÓ ÐÎÇÂÈÍÅÍÎÃÎ ÔÅÎÄÀ˲ÇÌÓ ÅÏÎÕÀ ÐÅÍÅÑÀÍÑÓ - ÍÎÂÈÉ ÅÒÀÏ Ó ÐÎÇÂÈÒÊÓ ÏÎ˲ÒÈ×Íί ÊÎÌÓͲÊÀÖ²¯ ÃÐÎÌÀÄÑÜʲ ÇÂ'ßÇÊÈ ÕÐÈÑÒÈßÍÑÜÊί ÖÅÐÊÂÈ ÒÎÐÃÎÂÀ ÊÎÌÓͲÊÀÖ²ß Â ÑÅÐÅÄͲ ÑÒÎ˲ÒÒß ÎÑÎÁËÈÂÎÑÒ² ̲ÆÊÓËÜÒÓÐÍÈÕ ÇÂ'ßÇʲ  ÅÏÎÕÓ ÑÅÐÅÄÍÜβ××ß ÓßÂËÅÍÍß ÏÐÎ ÊÎÌÓͲÊÀÖ²¯  ÑÅÐÅÄͲ ÑÒÎ˲ÒÒßÊÎÍÒÐÎËÜͲ ÏÈÒÀÍÍß STUDY 3. ²ÍÔÎÐÌÀÖ²ÉÍÀ ÏÎ˲ÒÈÊÀ ѲÌÅÉÑÒÂÀ ÁÎÐÄƲÀ XVII-XVIII ÑÒÎ˲ÒÒß Ñîö³àëüíà êîìóí³êàö³ÿ â äåðæàâí³é ³ ïîë³òè÷í³é ñôåð³ ÏÎ˲ÒÈ×ÍÀ ÊÎÌÓͲÊÀÖ²ß ÍÀ «ÁÀÒÜʲÂÙÈͲ» PR ÊÎÌÓͲÊÀÖ²ß Â ÑÎÖ²ÀËÜÍ²É ÑÔÅв IJËÎÂÀ ÊÎÌÓͲÊÀÖ²ß Ì²ÆÍÀÐÎÄÍÀ ÊÎÌÓͲÊÀÖ²ß Â XVII-XVIII ÑÒÎ˲ÒÒßÕ ÊÎÌÓͲÊÀÖ²ÉÍÀ ÄÓÌÊÀ ÍÎÂÎÃÎ ×ÀÑÓÊÎÍÒÐÎËÜͲ ÏÈÒÀÍÍß STUDY 4. ÄÆÅÍÒËÜÌÅÍÈ ÓÄÀײ ßÊ PR-ÏÅÐÑÎÍÈ XVII ÑÒÎ˲ÒÒß XIX ÑÒÎ˲ÒÒß ²íñòèòóö³îíàë³çàö³ÿ ä³ÿëüíîñò³ ç³ çâ'ÿçê³â ç ãðîìàäñüê³ñòþ ÏÎ˲ÒÈ×Ͳ PR ÇÂ'ßÇÊÈ Ç ÃÐÎÌÀÄÑÜʲÑÒÞ Â ÊÎÌÅÐÖ²ÉÍ²É ÑÔÅв ÍÅÊÎÌÅÐÖ²ÉͲ PR ÊÎÌÓͲÊÀÖ²ÉÍÀ ÄÓÌÊÀ  XIX ÑÒÎ˲ÒÒ². ÇÀÐÎÄÆÅÍÍß ÌÅÒÎÄÎËÎò¯ ² ÄÎÑ˲ÄÆÅÍÜ Â ÑÔÅв ÊÎÌÓͲÊÀÖ²¯ÊÎÍÒÐÎËÜͲ ÏÈÒÀÍÍß STUDY 5. ÀÍÃËÎ-ÁÓÐÑÜÊÀ ²ÉÍÀ ² ÃÐÎÌÀÄÑÜÊÓ ÄÓÌÊÓ XX ÑÒÎ˲ÒÒß ²íôîðìàö³éíà ä³ÿëüí³ñòü âëàäíèõ ñòðóêòóð PR ÊÎËÜÎÐÓ ÕÀʲ ÇÂ'ßÇÊÈ Ç ÃÐÎÌÀÄÑÜʲÑÒÞ Â ÏÎ˲ÒÈ×Í²É ² ÑÎÖ²ÀËÜÍ²É ÑÔÅв PR  Á²ÇÍÅѲ: ÀÌÅÐÈÊÀÍÑÜÊÈÉ ÁÓÌ ÐÎÇÂÈÒÎÊ PR-Á²ÇÍÅÑÓ Â ªÂÐÎϲ PR ßÊ Á²ÇÍÅÑ ÏÐÎÔÅѲÉͲ ÎÁ'ªÄÍÀÍÍß PR-ÔÀÕ²Âֲ ² ¯Õ IJßËÜͲÑÒÜ ÄÅßʲ ÎÑÎÁËÈÂÎÑÒ² ÐÎÇÂÈÒÊÓ PR  Á²ÇÍÅѲ ÍÀ ÐÓÁÅƲ ÒÈÑß×Î˲ÒÜ Â²Ä ÊÎÌÓͲÊÀÖ²ÉÍÈÕ ²ÄÅÉ ÄÎ ÒÅÎв¯ ÊÎÌÓͲÊÀÖ²¯ PR, ÐÅÊËÀÌÀ ² ÌÀÐÊÅÒÈÍÃ: ²ÑÒÎÐ²ß ÊÎÍÔ˲ÊÒÓÊÎÍÒÐÎËÜͲ ÏÈÒÀÍÍß STUDY 6. PR ÏÐÎÒÈ ÎÐÃÀͲÇÎÂÀÍί ÇËÎ×ÈÍÍÎÑÒ² STUDY 7. ÍÀÖÈÑÒÑÜÊÀ ÏÐÎÏÀÃÀÍÄÀ ² ÁÎÐÎÒÜÁÀ Ç ÍÅÞ PR ÍÀ ÒÐÀÄÈÖ²ÉÍÎÌÓ ÑÕÎIJ ÎÑÎÁËÈÂÎÑÒ² ÏÎ˲ÒÈ×Íί ÒÀ ̲ÆÊÓËÜÒÓÐÍί ÊÎÌÓͲÊÀÖ²¯ ÍÀ ÑÒÀÐÎÄÀÂÍÜÎÌÓ ÑÕÎIJ ÏÎ˲ÒÈ×ÍÀ ÊÎÌÓͲÊÀÖ²ß ÑÅÐÅÄÍÜβ×ÍÎÃÎ ÑÕÎÄÓ ÊÎÌÓͲÊÀÖ²ß Â ÐÅ˲òÉÍ²É ÑÔÅв ÇÂ'ßÇÊÈ Ç ÃÐÎÌÀÄÑÜʲÑÒÞ Â ÒÎÐÃÎÂÅËÜÍ²É ÑÔÅв ÓßÂËÅÍÍß ÏÐÎ ÊÎÌÓͲÊÀÖ²¯ ÍÀ ÑÕÎIJ «ÑÕ²ÄͲ PR»  XX ÑÒÎ˲ÒÒ²: ÂÈÊÎÐÈÑÒÀÍÍß ÇÀÕ²ÄÍÎÃÎ ÄÎѲÄÓ «ÑÕ²ÄͲ PR»  XX ÑÒÎ˲ÒÒ²: ÑÀÌÎÁÓÒͲ ÐÈÑÈÊÎÍÒÐÎËÜͲ ÏÈÒÀÍÍß STUDY 8. ²Ì²ÄÆÌÅÉÊÅÐ ×ÈÍòÇ-ÕÀÍÀ STUDY 9. «ÊÎÌÓͲÊÀÖ²ÉͲ ²ÉÍÈ» ØÅÉÁÀͲ-ÕÀÍÀ ÐÎѲÉÑÜÊÈÉ ÄÎÑÂ²Ä Êîìóí³êàö³ÿ â äåðæàâí³é ³ ïîë³òè÷í³é ñôåð³: â³ä Äàâíüî¿ Ðóñ³ äî Ìîñêîâñüêîãî öàðñòâà ÏÎ˲ÒÈ×ÍÀ ÊÎÌÓͲÊÀÖ²ß Â ²ÌÏÅÐÑÜÊÈÉ ÏÅвÎÄ ÐÀÄßÍÑÜÊÀ ÏÐÎÏÀÃÀÍÄÀ ÊÎÌÓͲÊÀÖ²ß Â ÅÊÎÍÎ̲×Í²É ÑÔÅв ÐÎѲÉÑÜʲ ÇÂ'ßÇÊÓ Ç ÃÐÎÌÀÄÑÜʲÑÒÞ ÍÀ ÐÓÁÅƲ XX-XXI ÑÒ. - ÍÅÎÁÕ²ÄͲÑÒÜ ×È ÍÀÑ˲ÄÓÂÀÍÍß ÇÀÕÎÄÓ? ÏÅвÎÄ ²ÍÑÒÈÒÓÖ²ÎÍÀ˲ÇÀÖ²¯ ÇÂ'ßÇÊ²Â Ç ÃÐÎÌÀÄÑÜʲÑÒÞ Â ÐÎѲ¯ ÑÒÀÍÎÂËÅÍÍß Â²Ò×ÈÇÍßÍί ÒÅÎв¯ ÇÂ'ßÇÊ²Â Ç ÃÐÎÌÀÄÑÜʲÑÒÞÊÎÍÒÐÎËÜͲ ÏÈÒÀÍÍß STUDY 10. ÎÁÐÀÇ ÖÀÐß ßÊ ÏÐÈÊËÀÄ ÔÎÐÌÓÂÀÍÍß ²Ì²ÄÆÓ ÂÅÐÕÎÂÍί ÂËÀÄÈϲÑËßÌÎÂÀÐÅÊÎÌÅÍÄÎÂÀÍÀ ˲ÒÅÐÀÒÓÐÀ
