МЕТОДИ КЛІНІЧНОЇ ПСИХОЛОГІЇ

Методи дослідження в галузі клінічної психології вибираються відповідно до того, наскільки вони можуть не тільки виявити стан окремих психічних функцій і оцінити індивідуально-психологічні особливості особистості, а й диференціювати психологічні феномени, а також психопатологічні симптоми і синдроми. Одне з найбільш важливих умов при підборі методів і методик в клінічній психології - їх здатність оцінювати ефективність психокорекційної впливу. У клінічній психології використовуються різні тести, опитувальники, широке застосування отримали проектні методики і інтерв'ювання.Мета інтерв'ювання - отримання інформації про індивідуально-психологічні властивості особистості, різних психопатологічних симптомах і синдромах, виявлення внутрішньої картини хвороби людини і основних особистісних проблем. У процесі інтерв'ювання психолог (психотерапевт) виявляє мотиви поведінки клієнта (пацієнта) і допомагає йому усвідомити справжні, внутрішні підстави, які породжують психологічні проблеми. Один з найважливіших аспектів інтерв'ювання - надання психологічної підтримки. Інтерв'ю в клінічній психології паралельно виконує дві функції: діагностичну і терапевтичну.

Нерідко людина, яка звертається за допомогою, не в змозі описати свій стан і сформулювати запит, охарактеризувавши скарги і проблеми. Для фахівця в галузі клінічної психології важливо не тільки вміння вислуховувати клієнта, а й здатність допомогти у формулюванні проблеми, її вербалізації. Інтерв'ю в клінічній психології - це перш за все мистецтво задавати питання. Питання повинні бути однозначними, доступними для розуміння. В ході інтерв'ювання важливі чіткість і послідовність питань, гнучкість, а також неупередженість фахівця. Процес діагностики, постановка діагнозу і психотерапевтичний ефект неможливі поза атмосферою довіри і прояви емпатії.

В області клінічної психології широку популярність здобули роботи Е. Т. Соколової, присвячені таким проблемам, як трансформація образу «Я» при неврозах, прикордонних і психосоматичних розладах, наслідки посттравматичного стресу (ПТСР), при сімейних дисгармониях і психосексуальних порушень. Е. Т. Соколова вивчила і описала процеси компенсації розвитку особистості і змін самосвідомості, що відбуваються в процесі психологічного впливу (психологічного консультування і психотерапії), а також розробила гуманістично-оріентірованпую систему психологічної допомоги в консультативній практиці (роботи «Особливості особистості при прикордонних розладах і соматичних захворюваннях », 1995;« Загальна психотерапія », 2001;« психотерапія: теорія і практика », 2010).

 
Переглянути оригінал
< Попер   ЗМІСТ   ОРИГІНАЛ   Наст >