Висновок

Аристотель (384-322 до н.е.), створюючи логіку і вирішуючи одночасно інші наукові проблеми, намагався відповісти на питання про місце і роль правильного мислення в системі цінностей людського буття. Він говорив, наприклад, що знатне походження є благо, але це - благо предків. Багатство почесно, по цю справу щастя. Слава бажана, але не постійна. Краса прекрасна, але скороминуща. Здоров'я цінно, по легко разрушаемостью. Сила завидна, по вона йде зі старістю і хворобами. Освіта - єдине, що божественно і безсмертне в нас, і дві речі кращі в людській природі - розум і мова.

Саме через ці "речі" ми прагнемо встановити істину, піднестися до неї як вищої мети пашів пізнавальної діяльності. Все питання полягає в тому, як найбільш раціонально це зробити. "Шукати істину, -говорив Аристотель, - і легко і важко, бо очевидно, що ніхто не може ні цілком її осягнути, ні повністю її замінити. Але кожен додає потроху до нашого пізнання природи, і з сукупності всіх цих фактів складається велична картина" .

Оволодіння логікою - це один із шляхів більш повного розкриття інтелектуальних можливостей людини. Поряд з іншими науками логіка утворює структуру правильного мислення, розвиває здатність міркувати про одиничному факт з висоти загальної культури, формує вміння та навички коректного аналізу та узагальнення, дисциплінує процес оперування поняттями, судженнями, думками, нормативно орієнтує на чіткість, ясність, несуперечність, послідовність і обгрунтованість вираження думки.

При цьому у логіки своє місце і роль у формуванні загальної культури людини. На відміну, наприклад, від літератури, мистецтва, віри, де комусь можуть подобатися або не подобатися Шопен, Ренуар, іудаїзм і т.зв., в логіці така ситуація принципово неможлива і неприпустима.

Розумний, адекватна людина не може не приймати закони і принципи розумової діяльності, зафіксовані в нормативних правилах мислення. В іншому випадку його перестануть розуміти інші люди і, в першу чергу, він перестане розуміти самого себе.

Логіка дозволяє долати вузькість бачення конкретної ситуації, піднімає розуміння що відбувається на висоту панорамного огляду подій і фіксує реальність у відповідних формах мислення, одночасно наповнює мова необхідним змістом. У сукупності з філософією, етикою, риторикою, психологією логіка забезпечує мудрість та інтелектуальне витонченість суджень, надає блиск манерам обходження. Як зазначав Гегель (1770-1831), мова - дивовижне засіб, але треба мати багато розуму, щоб користуватися ним.

У цьому плані логіка успішно виконує знесення призначення. Не дарма кажуть, що мова дана всім, а розум - доля небагатьох. Павука про мислення дозволяє не тільки придбати нові знання, а й влаштувати розум. Як повчально висловлювалися древні мудреці, "розум добре влаштований краще, ніж розум добре наповнений". Добре влаштований розум - це безцінний дар людини. Тільки завдяки цьому ми входимо у світ культури, усвідомлюємо свою індивідуальну неповторність, отримуємо задоволення і радість від осягнення істини, успішно здійснюємо функції управління. Але всі ці блага надає людині саме логічно правильне мислення, вільний від помилок, помилок і брехні.

У нашому підчас хаотичному мисленні, схильному до впливу асоціацій, стресів, нерозумінню відбувається, логіка виконує роль своєрідних віх, "реперних точок", які, подібно маяках, направляють думку, не дають їй збитися з правильного шляху. Логіка дає необхідний інструментарій для розумної організації управлінської діяльності в усіх галузях суспільного життя.

 
< Попер   ЗМІСТ