Навігація
Головна
 
Головна arrow Історія arrow Історія історичного знання
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >

"Нова історична наука"

Принцип міждисциплінарності став провідним у дослідницькій стратегії ранніх "Анналів". З 60-х рр. XX ст., Зі зміною уявлення про характер відносин між історією та суспільними науками, починається "золотий вік" міждисциплінарної взаємодії, в якому переважають установки на рівноправне співробітництво у формуванні "нової історичної науки" на базі інтегрального міждисциплінарного підходу до вивчення суспільства.

"Нова історія" (la nouvelle histoire), або "нова історична наука" XX сторіччя, народжувалася як інтелектуальний рух, критичне по відношенню і до позитивізму, і до марксизму. Вона виступила проти подієво-описової історії та пояснення подій минулого дією універсальних закономірностей. Провідна роль у її формуванні належить французьким історикам, групувалися навколо журналу "Аннали". "Нова історія", по суті, зробила революційний переворот в історичній професії. Послідовники М. Блока і Л. Февра рішуче виступали проти глибоко вкоріненого в професійній свідомості істориків середини XX ст. уявлення про повну залежність вченого від документа, поставивши на чільне місце творчу активність самого дослідника і наукову проблему, що визначає відбір джерел і ракурс їхнього вивчення.

Основні принципи Блоку і Февра отримали розвиток в рамках проблемних полів "нової історичної науки". "Нова історія" перших повоєнних десятиліть пов'язана з ім'ям найбільшого французького історика, визнаного лідера "школи" Анналів "", засновника "Будинки наук про людину" (1962) - центру междіціплінарних досліджень в галузі гуманітарних наук - Фернан Бродель (1902-1985) і його фундаментальними синтетичними працями "Середземне море і світ Середземномор'я в епоху Філіппа II" (1949) і "Матеріальна цивілізація, економіка і капіталізм: XV-XVIII ст." (1979). У його роботах міждисциплінарна орієнтація "нової історичної науки" розкрилася у всій повноті. Ідеал Броделя - системна "глобальна" ("тотальна") історія з її безмежними можливостями. Він показав, що економічна історія не зводиться до вивчення механізмів виробництва та обміну, абстрактних товарно-грошових відносин, а виходить далеко за їх межі. Вчений розглядав і "майже нерухому" історію взаємин людини з навколишнім середовищем (геоісторіі), і структурну історію "повільних змін" (розвитку економіки, суспільства, держави і цивілізації), і подієву історію, розмірну часу людського життя. Сам він оголошував себе структуралістів і відкидав історію "ефемерних подій". Матеріальна культура і структури повсякденності ходять, на думку Броделя, все, з чого складається життя людини, включаючи відповідні взаємини, бажання, ідеали, цінності і правила, що регулюють індивідуальне і колективне поведінку. Головне завдання дослідника - виявити інваріант людської свідомості і соціальної поведінки, присутній у всіх формах побуту, обміну, шлюбу і сім'ї, релігійного культу і політичної організації.

Концепція "тотальної" історії Броделя справила величезний вплив на західну історіографію, придбала безліч послідовників у Франції і в усьому світі. Її могутній вплив проявилося в пошуках нових шляхів і методів історичного дослідження, які вели в 1970-і рр. очолювані Жорж Дюбі і ЖАКОМ Мадоль представники так званого третього покоління "школи" Анналів "", не задоволені структуралістської версією "новій історії" і вважали за необхідне повернути не тільки людини, а й події в сферу інтересів історика. В рамках історії ментальностей на перший план висуваються вивчення культурного механізму соціальної взаємодії і проблема співвідношення історичної реальності та її репрезентації - "світу уявного". Історія ментальностей висунула на перший план реконструкцію картин світу різних епох - вивчення специфічних рис світосприйняття людей, їх життєвого укладу, масової свідомості - уявлень, вірувань і ціннісних орієнтацій індивідів і суспільства в цілому.

Новизна міждисциплінарної ситуації 1970-х рр. полягала в тому, що мова йшла вже не тільки про використання даних і методик інших дисциплін, а й про інтеграцію на рівні об'єктів їх наукових інтересів, і більше того - про конструювання міждисциплінарних об'єктів. Таким чином, "нова історична наука", в якій центральним предметом дослідження стала людина в суспільстві, - це вже міждисциплінарна історія в повному розумінні слова, але її пізнавальні пріоритети і, відповідно, основні контрагенти у сфері соціальних наук, до яких історики зверталися в пошуках наукової методології, з часом змінювалися. Період 1960-х і початку 1970-х рр., Ключовою для становлення "нової історії", проходив під прапором соціології, соціальної антропології, демографії та кількісних методів. У цей час поряд з полемікою про старих і нових шляхах історії, про позбавлення від пріоритету політичної та подієвої історії та подоланні методологічної кризи у традиційній історіографії розгорнулася широка дискусія про відносини між історією і соціологією. Тенденція до зближення була по суті обопільною, але в різних країнах ініціатива проявлялася з різних сторін: в одних випадках вона належала історикам, в інших - представникам соціальних наук. Якщо у Франції активною стороною в діалозі між історією і соціологією були історики, то в США ця роль неподільно належала соціологам, в той час як історики наполегливо чинили опір закликам до зближення двох наук. Та ж ситуація склалася і у Великобританії, де дискусія прийняла затяжний характер. В цілому в ході дискусії виявився поворот частини нової історіографії до теоретичної історії і пошукам загальної моделі, яка дозволила б зв'язати окремі дослідження, порівняти і узагальнити їх, затвердити історію в положенні суспільної науки. Однак складність міждисциплінарних комунікацій погіршувалася помітними розбіжностями в позиціях самих істориків.

 
Якщо Ви помітили помилку в тексті позначте слово та натисніть Shift + Enter
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >
 
Дисципліни
Агропромисловість
Аудит та Бухоблік
Банківська справа
БЖД
Географія
Документознавство
Екологія
Економіка
Етика та Естетика
Журналістика
Інвестування
Інформатика
Історія
Культурологія
Література
Логіка
Логістика
Маркетинг
Медицина
Нерухомість
Менеджмент
Педагогіка
Політологія
Політекономія
Право
Природознавство
Психологія
Релігієзнавство
Риторика
Соціологія
Статистика
Техніка
Страхова справа
Товарознавство
Туризм
Філософія
Фінанси
Пошук