Навігація
Головна
 
Головна arrow Філософія arrow Філософія і методологія науки
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >

Загально методи і прийоми дослідження

У структурі загальнонаукових методів виділяються три рівні: емпіричний, теоретичний і общелогіческого. Розглянемо кожен з них трохи докладніше.

Методи емпіричного дослідження

Спостереження - цілеспрямоване вивчення предметів, що спирається на дані органів чуття (відчуття, сприйняття, уявлення). У ході спостереження дослідник отримує знання не тільки про зовнішніх сторонах об'єкта пізнання, але, певною мірою, і про його істотних властивостях і відносинах.

Спостереження - не просто пасивне споглядання предметів, що вивчаються; воно носить діяльний характер, припускає спеціальну попередню організацію його об'єктів, яка забезпечує контроль за "поведінкою" останніх.

Спостереження може бути як безпосереднім, за допомогою органів чуття, так і опосередкованим різними приладами і технічними пристроями: мікроскопом, телескопом, фото- і відеокамерою та ін. З розвитком науки спостереження стає все більш складним і опосередкованим.

Основні вимоги до наукового спостереження:

- Однозначність задуму;

- Наявність системи методів і прийомів;

- Об'єктивність, тобто можливість контролю шляхом або повторного спостереження, або за допомогою інших методів (наприклад, експерименту);

- Адекватна інтерпретація результатів: розшифровка показань приладів, кривої на осцилографі, на електрокардіограмі і т.п.

Особливу трудність спостереження представляє в соціально-гуманітарних науках, де його результати в більшій мірі залежать від особистості спостерігача, його життєвих установок і принципів його зацікавленого ставлення до досліджуваного предмета.

Експеримент - активне і цілеспрямоване втручання у перебіг досліджуваного процесу, відповідну зміну об'єкта або його відтворення в спеціально створених і контрольованих умовах.

У ході експерименту досліджуваний об'єкт фактично ізолюється від побічних впливів, затемняющих його сутність, і представляється в "чистому вигляді". Конкретні умови експерименту не тільки задаються, але і контролюються, модернізуються, багаторазово відтворюються і змінюються дослідником.

Кожен науковий експеримент обов'язково надсилається якою-небудь ідеєю, концепцією, гіпотезою, а його дані завжди "теоретично навантажені" як в процесі його постановки і здійснення, так і в процесі інтерпретації його результатів.

Основні особливості експерименту:

- Більш активне, ніж при спостереженні, ставлення до об'єкта;

- Багаторазова відтворюваність досліджуваного об'єкта за бажанням дослідника;

- Можливість виявлення таких властивостей явищ які не спостерігаються в природних умовах;

- Можливість розгляду явища в "чистому вигляді" за допомогою ізоляції його від спотворюють і ускладнюють обставин чи шляхом варіювання умов експерименту;

- Можливість контролю за "поведінкою" об'єкта дослідження і перевірки результатів.

Основні стадії здійснення експерименту: планування і побудова (його мета, тип, засоби, методи проведення тощо); контроль; інтерпретація результатів.

Виділяють експерименти дослідні (пошукові), перевірочні (контрольні), які відтворюють, ізолюючі і т.п.

За характером об'єктів виділяють фізичні, хімічні, біологічні, соціальні і тому подібні експерименти.

Широке поширення в сучасній науці отримав уявний експеримент - система розумових процедур, що проводяться над ідеалізованими об'єктами, коли вчений оперує не реальними предметами та умовами їх існування, а їх концептуальними образами.

Все ширше розвиваються соціальні експерименти.

Порівняння - виявлення подібностей або відмінностей об'єктів (або ступенів розвитку одного і того ж об'єкта). Порівняння предметів здійснюється за ознаками, істотним для даного розгляду.

Порівняння є основою такого логічного прийому, як аналогія, і є вихідним пунктом порівняльно-історичного методу.

Опис - фіксування результатів досвіду (спостереження або експерименту) за допомогою певних систем знаків, прийнятих в науці: тексти, схеми, графіки, малюнки, таблиці, діаграми і т.п.

Вимірювання - знаходження числового значення вимірюваної величини в прийнятих одиницях виміру за допомогою відповідних приладів та інструментів.

Слід ще раз підкреслити, що методи емпіричного дослідження ніколи не реалізуються "наосліп", а завжди "теоретично навантажені", направляються певними концептуальними ідеями.

 
Якщо Ви помітили помилку в тексті позначте слово та натисніть Shift + Enter
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >
 
Дисципліни
Агропромисловість
Аудит та Бухоблік
Банківська справа
БЖД
Географія
Документознавство
Екологія
Економіка
Етика та Естетика
Журналістика
Інвестування
Інформатика
Історія
Культурологія
Література
Логіка
Логістика
Маркетинг
Медицина
Нерухомість
Менеджмент
Педагогіка
Політологія
Політекономія
Право
Природознавство
Психологія
Релігієзнавство
Риторика
Соціологія
Статистика
Техніка
Страхова справа
Товарознавство
Туризм
Філософія
Фінанси
Пошук