Навігація
Головна
 
Головна arrow Педагогіка arrow Педагогіка
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >

Рефлексія

Записка після лекції: "Попалася на книжковому розвалі книга" Педагогіка рефлексії ". Про рефлексію на заняттях з психології чули, з рефлексами теж розібралися, а педагогіка тут при чому?"

Питання зовсім не дозвільне: у ньому відбився зрослий суспільний інтерес до цілісної проблемі самореалізації людини.

Про рефлексії насправді багато і по-різному пишуть і говорять фахівці різних областей, які займаються вивченням особистості, а згадану в записці "педагогіку рефлексії" протиставляють ідеям нормативного та тоталітарного зовнішнього впливу на особистість.

Як ви вважаєте: чи не переоцінюють Чи одні внутрішню самооцінку, самоаналіз, самонастроеніе людини, а інші - значимість цілеспрямованих на нього впливів, одні - самостійність і свободу саморозвитку, інші - жорсткі і єдині вимоги підпорядкування і відповідальності? Може бути, є третім, четверті? .. І все ж: якщо рефлексія - праця душі, що бере участь в усьому житті людини, її думках і почуттях, то і заснована на рефлексії освітньо-виховна система є досконале прояв гуманізму? Уявіть своє життя: чи часто ви вдаєтеся роздумів, "себе на суворий суд закликавши"? Плідні вони? Чи можна навчитися або навчити рефлексії? Якщо так, то як? Якщо ні, то чому? А чи можна жити зовсім без неї?

родина

Студентська аудиторія. Викладач соціології читає лекцію:

- Сім'я - первинний осередок суспільства. Чому осередок суспільства? Тому що його типова одиниця, спосіб родинного зв'язку людей, найпростіший і органічний елемент, необхідний для їхнього співіснування, для фізичного і соціального відтворення поколінь. Чому первинна? Тому що тільки через неї нове покоління входить у життя суспільства, знаходячи первісний досвід співіснування, бо саме зі створення нової сім'ї починається самостійне життя молодого подружжя.

Одна студентка шепоче інший:

- Навіщо мудрувати? У кожного все по-своєму! ..

Переважна більшість сприймає сім'ю суто особистісно, як би замкнуто, як свій будинок, побут, найближчих родичів. Чим же об'єднана сім'я? Хіба суспільне буття - продуктивність праці кожного працюючого, його позитивне (негативне) соціальну поведінку, вихованість (невихованість) дітей - не залежить від духовності, достатку, від потреб і способів їх задоволення кожною сім'єю? А ці останні, як би вони не були індивідуальні, від уваги і вибору суспільства?

Як ви вважаєте, цей взаємозв'язок існувала в сім'ї, де ви росли? Що виступало і виступає, на вашу думку, вирішальним фактором сімейного благополуччя - фортеця сім'ї, побудована на взаємній любові, турботі, допомоги, або соціальне середовище, держава? А неблагополуччя? Потрібно чи і чи ззовні регулювати сімейну ситуацію? Якщо ні, то чому? Якщо так, то як?

Совість

Записка після лекції про духовність: "Чим пояснити, що в підручниках та інших навчальних книгах з педагогіки, та й психології, дуже рідко йдеться про совість?"

Доводиться погодитися з подивом учасника записки. Совість - одне з головних підстав реальних відносин людини і навколишнього його соціуму, внутрішній стрижень взаємозв'язку свідомості, емоцій і волі, нічим не замінний саморегулятор духовних потреб і змісту, способів їх задоволення. Вона дана генетично, від Бога, або з роками стає засобом розвитку, духовного становлення людини? Чи можна совість свідомо виховувати в інших, в собі?

Є люди без совісті? Коли ви останній раз чули її голос? Сором - внутрішнє звучання цього голосу? Чи можна апелювати до чиєїсь совісті, намагатися, як казав Л. М. Толстой, "присоромити" ворога? Як бути, якщо різні люди по-різному тлумачать (а значить, і реалізують) совісність - хто ж суддя? І чи потрібно людині виховання, якщо у нього є совість?

 
Якщо Ви помітили помилку в тексті позначте слово та натисніть Shift + Enter
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >
 
Дисципліни
Агропромисловість
Аудит та Бухоблік
Банківська справа
БЖД
Географія
Документознавство
Екологія
Економіка
Етика та Естетика
Журналістика
Інвестування
Інформатика
Історія
Культурологія
Література
Логіка
Логістика
Маркетинг
Медицина
Нерухомість
Менеджмент
Педагогіка
Політологія
Політекономія
Право
Природознавство
Психологія
Релігієзнавство
Риторика
Соціологія
Статистика
Техніка
Страхова справа
Товарознавство
Туризм
Філософія
Фінанси
Пошук