Навігація
Головна
 
Головна arrow Етика та Естетика arrow Етика
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >

"Пізнай себе!"

Пізнання самого себе - процес захоплюючий і складний. Якщо людина спробує поставити собі кілька запитань (Добр я або зол? Щедрий або скупий? Храбр або боягуз? Трохи або черствий?), Виявиться, що він у скруті, оскільки мало знає про себе, рідко замислюється про свої вчинки, своїх внутрішніх станах.

Старовинні люди спочатку звернув увагу на зовнішній природний світ. Його потрясали велич неосяжних просторів, далеких гірських хребтів, глибини океану. Його допитливість була спрямована на навколишній світ.

Однак поступово у свідомість людей увійшла думка про те, наскільки цікавий і своєрідний сам чоловік. Він сміливий і відважний, самоотвержен і добрий, великий і щедрий, але в той же час може бути боягузливим, бездушним, черствим і жадібним. В глибині людської душі багато різних почуттів, переживань. Душа людини невичерпна.

Одного разу давньогрецький мудрець Сократ йшов повз храм Аполлона (згадайте, хто такий Аполлон) і побачив на воротах Дельфійського храму напис: "Пізнай себе!" Ці слова справили на філософа сильне враження. Він все своє життя присвятив цьому девізу. Однак, на думку мислителя, далеко не кожна людина готова до самопізнання. Заглядати у власну душу - справа нелегка.

Мільйони людей на землі виявляють байдужість до себе і навіть не намагаються себе пізнати. Людина в цілому мало знає про себе, про свої почуття, можливості, здібності.

Людина переживає різні почуття, якісь з них є найбільш постійними. Людям властиве почуття радості і задоволення. Вони можуть гніватися і обурюватися, вміють співчувати і бути байдужими. Нерідко людина впадає в стан зневіри і легкого смутку, туги або печалі, але в той же час знає, що таке впевненість у собі, натхнення, порив, щастя.

У кожного є певні бажання, потреби, тобто нужда в чомусь, що вимагає задоволення. Звичайно, будь-яка людина має потребу в їжі, одязі, кімнаті, де він міг би позайматися, послухати музику, поспілкуватися з друзями, але у нього є й інші, не менш важливі потреби.

Кожному зрозуміло, що бажання з'їсти батончик морозива відрізняється від бажання поїхати в Париж і прагнення стати письменником. Серед важливих потреб - прагнення до знання. Сократ, наприклад, вважав знання вищою чеснотою людини, а незнання оцінював як порок.

Чи можна жити в суспільстві, не маючи жодного уявлення про те, які правила в ньому існують? Наприклад, якщо мандрівник, який приїхав на тропічний острів, стане радісно, дружньо плескати вождя племені по плечу, таке невігластво може йому дорого коштувати. Але й не вирушаючи на тропічний острів, людина повинна розуміти, як важко без знань жити цікавим життям, опанувати бажаною професією, навчитися бути корисним. Неможливо відремонтувати магнітофон або посадити дерево, якщо нічого в цьому не змислити.

У багатьох людей є потреба у творчості. Вони пишуть вірші, складають музику, малюють картини, нічого не вміють робити по готовому зразку: обов'язково щось придумають, додадуть, поліпшать, зроблять по-своєму.

У людини є потреба в спілкуванні. Що являв би собою людина, якби не потребував дружбу, бесіді, спільних іграх? Спілкування - одна з найважливіших якостей людини. Не будь спілкування, люди не змогли б розкрити свої здібності, свої людські якості.

Проте відразу виникає питання: про які потреби йдеться? У когось потреб дуже багато, але все стосуються тільки речей. Але є й інша сторона питання. Свої потреби треба розміряти з можливостями. Згадаймо про стару з казки Пушкіна "Про рибака і рибку".

Кожна людина з моменту народження наділений природою певними властивостями, задатками. Наприклад, у кожного свої особливості пам'яті, музичного слуху, почуття ритму, сприйняття і розрізнення кольорів і т.д. Ці особливості проявляються в здібностях, про які ми судимо за результатами діяльності людини: один легко вирішує важкі завдання і хитромудрі головоломки, інша краще за всіх у класі фантазує і складає вірші, одна прекрасно малює, інший - найкращий тенісист класу.

Найкращі задатки можуть не розвинутися в здібності, якщо для цього немає необхідних умов або у людини немає волі і бажання займатися тією діяльністю, яка розвивала б його здібності.

У російських народних казках головною дійовою особою часто є Іван-дурник і також часто саме він виходить переможцем з багатьох важких обставин, здобуває перемогу над злом. Чому? Відповідь дає сам Іванушка в одній з кращих російських казок "Коник-Горбоконик", і відповідь проста.

Хоч Івана ви розумніші,

Та Іван-то вас чесніше.

У чому полягає сенс цієї відповіді? Чесність важливіше розуму.

У казках добро завжди тріумфує над злом, на те вона і казка. Розум не так важко використовувати на шкоду, на зло. Чесність - ніколи, бо вона служить тільки добру.

Як важливо, щоб розумна людина вибрав у своєму житті дорогу добра, щоб він був не тільки розумним, але й високоморальною людиною, яка прагне не завдавати нікому зла. Правило його життя - робити добро.

Народна мудрість закликає берегти честь змолоду. Для кожної людини завжди дуже важливо, як ставляться до нього навколишні люди, що вони про нього думають, як оцінюють його вчинки. Дорожити повагою добрих людей - значить дорожити своєю честю. Честь - добра слава про людину та її справах. Не впустити її - обов'язок людини.

"Чесне слово", слово честі, яке люди дають один одному в буденному повсякденному житті, нерідко, на жаль, може виявитися порожньою фразою. Деякі вважають, що чесне слово - умовність. Адже це не закон, а значить tuо можна порушити. Однак, якщо, наприклад, справжній бізнесмен дав чесне слово, що ніколи не буде торгувати там, де продає товари його конкурент, то він ніколи не піде на порушення свого слова. В іншому випадку інші ділові люди відмовлять йому в довірі, ніхто не захоче мати з ним ділових відносин, а це небезпечно для справи. Набагато краще триматися даного слова. Раніше говорили: "Купецьке слово - вірне слово". Можна один раз порушити слово, а ганьба на все життя. Можливо, людина давно виправився, навчився бути вірним слову, але оточуючим важко йому повірити, адже одного разу він вже показав себе ненадійним. Часто можна почути: "Він не осоромив честі вченого" або "Він не впустив честі спортсмена".

Кожна людина може відчувати почуття сорому за той чи інший аморальний вчинок. Ось реальна історія. У глибоку яму потрапив хлопчик. Дівчинка намагалася допомогти йому вибратися з пастки, міцно тримала його за руки, але сил не вистачило. Хлопчик несподівано знову впав на дно, а дівчинка так злякалася, що в страху втекла. Вона, звичайно, могла б покликати дорослих, але від безпорадності забилася в куток і нікому про це не сказала. Пройшли роки, а дівчинка продовжувала соромитися свого вчинку.

Почуття сорому, як уже зазначалося, є безумовне відмінність людини. Це ознака, що виділяє людину з природного світу. Тварини бувають добрими чи злими, але відмінність сорому і зла не існує в їхній свідомості, вони не можуть відчувати почуття сорому. Сором - це почуття, яке охоплює людину, коли він розуміє, що його вчинок люди засуджують.

Людина здатна і сам судити себе, переживати через те, що він вчинив погано. Це внутрішній стан сорому називається совістю. "Сором" і "совість" - поняття близькі, але між ними є різниця.

Припустимо, людина скоїла негарний вчинок, але ніхто не знає, що саме він винуватець того, що сталося. Проте в глибині душі людина відчуває себе винним. Йому соромно, що звинувачують іншого, який, на жаль, не здатний захиститися, довести свою невинність. А людина мовчить, хоча совість гризе його. Один з філософів Стародавньої Греції Демокріт з цього приводу говорив: "Повинно соромитися самого себе стільки ж, скільки інших, і однаково не робити поганого, залишиться воно нікому невідомим або про нього дізнаються всі" [1].[1]

Наша совість завжди є свідком того, що ми здійснюємо: добро чи зло. Чому люди, ризикуючи життям, кидаються рятувати потопаючого дитини, виносять з палаючого будинку хворого старого, не бояться ножа хулігана, захищаючи честь дівчини? Що вони в ці хвилини думають і відчувають? Все це часто робиться неусвідомлено, адже немає часу на роздуми, спрацьовує внутрішнє відчуття совісті, яка підказує людині виконати свій обов'язок перед людьми. У таких випадках ми розуміємо, що маємо справу з сьогоденням, доброчесною людиною.

  • [1] Людина. Мислителі минулого і сьогодення про його життя, смерть і безсмертя. С. 59.
 
Якщо Ви помітили помилку в тексті позначте слово та натисніть Shift + Enter
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >
 
Дисципліни
Агропромисловість
Аудит та Бухоблік
Банківська справа
БЖД
Географія
Документознавство
Екологія
Економіка
Етика та Естетика
Журналістика
Інвестування
Інформатика
Історія
Культурологія
Література
Логіка
Логістика
Маркетинг
Медицина
Нерухомість
Менеджмент
Педагогіка
Політологія
Політекономія
Право
Природознавство
Психологія
Релігієзнавство
Риторика
Соціологія
Статистика
Техніка
Страхова справа
Товарознавство
Туризм
Філософія
Фінанси
Пошук