Навігація
Головна
 
Головна arrow Політекономія arrow Економічна теорія
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >

БАЗОВІ ПОНЯТТЯ ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕОРІЇ

У результаті вивчення даної глави студент повинен:

знати

  • • сутність понять "потреби", "блага", "ресурси";
  • • ознаки відмінностей економічних благ і економічних ресурсів;
  • • закон узвишшя потреб;
  • • фактори виробництва;
  • • сутність поняття альтернативних витрат або витрат втрачених можливостей;
  • • об'єктивність проблеми обмежених ресурсів і необхідність альтернативного вибору;
  • • фундаментальні положення кривої виробничих можливостей, її властивості;

вміти

  • • розрізняти матеріальні, духовні та соціальні потреби;
  • • визначати економічні блага і ресурси;
  • • розрізняти товари та послуги;
  • • будувати й аналізувати модель кривої виробничих можливостей;
  • • використовувати криву виробничих можливостей в якості аналітичного інструменту;

володіти

  • • навичками побудови кривої виробничих можливостей;
  • • навичками використання моделі виробничих можливостей для аналізу економічних явищ;
  • • інструментами визначення альтернативних витрат;
  • • навичками прийняття альтернативного вибору в умовах обмежених ресурсів.

Потреби і їх класифікація

Базовими поняттями економічної теорії є "потреби", "блага" і "ресурси".

Потреби є вихідним пунктом будь-якої економічної діяльності, а їх задоволення - її кінцевим результатом. Вони являють собою об'єктивно існуючі запити людей або економічних суб'єктів, пов'язані із забезпеченням їх життєдіяльності та розвитку.

Сам термін "потреба" зустрічається ще в IV ст. до н.е. в працях Аристотеля, проте предметом більш серйозного вивчення в економічній науці потреби стають на початку XX ст. У термінології К. Менгера, австрійського вченого-економіста, під потребою розуміється потреба.

Основна властивість зміни потреб знаходить відображення в законі узвишшя потреб [1][1]. Економічний сенс цього закону полягає в тому, що з розвитком суспільства відбувається зростання і постійна зміна потреб як за структурою і якістю, так і в кількісному відношенні. У той же час в кожному конкретному випадку потреби можуть мати фізіологічний межа. Наприклад, потреба в продуктах харчування для окремого суб'єкта має кількісні межі і може бути обмежена апетитом їдця або смаковими пристрастями. В цілому ж потреби в продуктах харчування безмежні, враховуючи не тільки кількість, але і якість і зміна структури споживання.

Виходячи з того що кожна людина у світі за своєю природою унікальний: зі своїми смаками та уподобаннями, з різними можливостями, рівнем освіти і виховання тощо, потреби за своєю природою дуже різноманітні. Тому складно скласти єдину класифікацію потреб людини. Розглянемо основні підходи в економічній літературі з даного питання.

Так, в класичній економічній науці звичайно виділяють три групи потреб:

  • • матеріальні;
  • • духовні;
  • • соціальні.

Матеріальні потреби - це потреби, необхідні для підтримки життєдіяльності людини: потреби в їжі, воді, одязі, житлі, предметах побуту. Вони можуть задовольнятися як матеріальними предметами першої необхідності, так і послугами, зокрема, наприклад, медичними.

Духовні потреби пов'язані з розвитком особистості людини шляхом отримання освіти, інформації і знань, прилучення до мистецтва. Саме духовні потреби лежать в основі залучення людини до того чи іншого віросповідання. Реалізовані духовні потреби відбиваються на загальному рівні культури людини, її вихованості та порядності.

Соціальні потреби реалізуються через участь людей у колективній та громадської діяльності: партії, громадські організації та благодійні фонди, соціальні мережі (наприклад, "Odnoklassniki.ru", "ВКонтакте", "Facebook" та ін.) І блоги в Інтернеті. Популярність соціальних мереж в усьому світі свідчить про високий рівень нереалізованих соціальних потреб та зростанні їх ролі в загальній структурі потреб в сучасних умовах.

Неокласична економічна наука, представлена в першу чергу відомим англійським економістом Альфредом Маршаллом, ділить потреби але парному ознакою:

  • первинні (наприклад, потреба в їжі і воді) і вторинні (наприклад, розваги та дозвілля);
  • абсолютні, або безумовні (наприклад, потреба в одязі), і відносні, обумовлені абсолютними потребами (обладнанням для пошиття одягу);
  • вищі (наприклад, потреба в духовному розвитку) і нижчі (фізіологічні);
  • • невідкладні і ті, які можна відкласти;
  • позитивні (наприклад, здоровий спосіб життя) і негативні (наприклад, потреби у алкоголі чи наркотиках, що переходять у залежність людини від даного виду потреб);
  • звичайні і надзвичайні, обумовлені, наприклад, природними катаклізмами (потреба в сучасному пожежному устаткуванні при почастішали в останні роки випадках лісових пожеж в Росії) або екологічними проблемами (наприклад, потреби в чистому повітрі та питній воді);
  • загальні (їжа, одяг, житло) і особливі, які з'являються в суспільстві або окремому регіоні під впливом національних традицій і звичаїв (наприклад, потреби в особливого роду національної їжі, напоях, одязі);
  • індивідуальні (індивідуальні тренування чи індивідуальні заняття музикою) і колективні (групові заняття у фітнес-клубах або командні спортивні змагання) та ін.

У теорії маркетингу вельми популярна класифікація потреб, розроблена американським вченим Абрахамом Маслоу (1908-1970), яку прийнято називати теорією ієрархії потреб (потреб). У практичній діяльності дану теорію часто називають пірамідою потреб А. Маслоу. Відповідно до цієї класифікації всі потреби людей можна виділити в п'ять основних груп. При цьому в основі піраміди знаходяться потреби більш низького рівня. На думку А. Маслоу, у міру задоволення потреб більш низького рівня (матеріальних) виникають потреби більш високого порядку (духовні) і відбувається сходження по піраміді вгору.

  • 1. Фізіологічні потреби (наприклад, злиденна, вода, повітря), які необхідні для підтримки фізіологічних процесів.
  • 2. Потреби в безпеці (наприклад, потреби стабільного матеріального становища, захист від страху, болю, хамства, обману).
  • 3. Потреби соціальні (у людських взаєминах, дружбі, сім'ї, любові).
  • 4. Потреби в самоствердженні або придбанні певного соціального статусу (потреба в кар'єрному зростанні, авторитеті та успіхи серед колег, вдосконаленні професійних компетенцій).
  • 5. Потреби в самоактуалізації або самовираженні особистості, в найбільш повної реалізації своїх здібностей, знань і умінь.

Існують і інші класифікації людських потреб. Однак слід зазначити, що будь-яка із запропонованих класифікацій досить умовна, гак як всі потреби взаємопов'язані між собою. Наприклад, структура матеріальних потреб часто залежить не тільки від фізіологічних потреб людини, а й від загального рівня економічного розвитку суспільства, від духовних і соціальних орієнтирів. А багато духовні та соціальні потреби перебувають у прямій залежності від рівня насичення матеріальних потреб.

Слід враховувати також історичний характер всіх видів потреб, тобто яка соціальна структура в суспільстві переважає, які традиції і звички сформувалися в даних історичних умовах. Потреби динамічні: вони постійно змінюються залежно від суспільного прогресу, розвитку інформаційного середовища, вдосконалення самої людини.

Всі існуючі потреби, незважаючи на їх різноманіття по кількісним та якісним складом, задовольняються шляхом використання благ і ресурсів.

  • [1] Курс економічної теорії: Загальні основи економічної теорії. Мікроекономіка. Макроекономіка. Основи національної економіки: навчань, посібник / під ред. А. В. Сидоровича. 2-е изд., Перераб. і доп. М .: Справа і Сервіс, 2001. С. 21.
 
Якщо Ви помітили помилку в тексті позначте слово та натисніть Shift + Enter
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >
 
Дисципліни
Агропромисловість
Аудит та Бухоблік
Банківська справа
БЖД
Географія
Документознавство
Екологія
Економіка
Етика та Естетика
Журналістика
Інвестування
Інформатика
Історія
Культурологія
Література
Логіка
Логістика
Маркетинг
Медицина
Нерухомість
Менеджмент
Педагогіка
Політологія
Політекономія
Право
Природознавство
Психологія
Релігієзнавство
Риторика
Соціологія
Статистика
Техніка
Страхова справа
Товарознавство
Туризм
Філософія
Фінанси
Пошук