Навігація
Головна
 
Головна arrow Психологія arrow Психологія
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >

Емоції, почуття, настрої, афекти, стреси

Емоції - особливий клас суб'єктивних психологічних станів, що відбивають у формі безпосередніх переживань процес і результати практичної діяльності, спрямованої на задоволення актуальних потреб людини. У психології емоціями називають процеси, що відображають у формі переживань особисту значимість та оцінку зовнішніх і внутрішніх ситуацій для життєдіяльності людини. Емоції, почуття служать відбиття суб'єктивного ставлення людини до самої себе і навколишнього світу. Радість, сум, захоплення, обурення, гнів, страх та ін. - Все це різні види суб'єктивного ставлення людини до дійсності.

Ч. Дарвін стверджував, що емоції виникли в процесі еволюції як засіб, за допомогою якого живі істоти встановлюють значимість тих чи інших умов для задоволення актуальних для них потреб.

Найстаріші за походженням і найбільш поширені серед живих істот форми емоційних переживань - задоволення, одержуване від задоволення органічних потреб, і невдоволення, пов'язане з неможливістю це зробити при загостренні відповідної потреби.

Різноманітні прояви емоційного життя людини діляться на афекти, власне емоції, почуття, настрої і стреси.

Афект - найбільш потужна емоційна реакція; сильне, бурхливе і відносно короткочасне емоційне переживання, повністю захоплююче психіку людини і предопределяющее єдину реакцію на ситуацію в цілому (часом така реакція і впливають подразники усвідомлюються недостатньо - в цьому одна з причин практичної некерованості даними станом).

Емоції, на відміну афектів, - триваліші стану. Це реакція не тільки на совершившиеся події, але й на ймовірні або згадувати. Якщо афекти виникають до кінця дії і відображають сумарну підсумкову оцінку ситуації, то емоції змішаються до початку дії і передбачають результат. Вони носять випереджаючий характер, відбиваючи події у формі узагальненої суб'єктивної оцінки особистістю певної ситуації, пов'язаної із задоволенням потреб. Емоції і почуття висловлюють сенс ситуації для людини з точки зору актуальною в даний момент потреби, значення для її задоволення майбутнього дії або діяльності. Емоції можуть викликатися як реальними, так і уявними ситуаціями.

Почуття - це стійкі психічні стани, що мають чітко виражений предметний характер: вони висловлюють стійке ставлення до якихось об'єктів (реальним або уявним). Людина не може переживати почуття взагалі, безвідносно, тільки почуття до кого-небудь або чого-небудь. Наприклад, людина не в змозі відчувати почуття любові, якщо у нього немає об'єкта прихильності. Залежно від спрямованості почуття діляться:

  • o на моральні (переживання нею ставлення до інших людей);
  • o інтелектуальні (почуття, пов'язані з пізнавальною діяльністю);
  • o естетичні (почуття краси при сприйнятті мистецтва, явищ природи);
  • o практичні (почуття, пов'язані з діяльністю людини).

Настрій - емоційний стан, окрашивающее все поводження людини. Емоційні стани, що виникли в процесі діяльності, можуть підвищувати або знижувати життєдіяльність людини. Перші називаються стеническими, другі - астенічними.

Сплав емоцій, мотивів і почуттів, сконцентрованих навколо певного виду діяльності або предмета (людини), являє собою пристрасть.

Виникнення і прояв емоцій, почуттів пов'язано зі складною комплексною роботою кори, підкірки головного мозку і вегетативної нервової системи, що регулює роботу внутрішніх органів. Цим визначається тісний зв'язок емоцій і почуттів з діяльністю серця, диханням, зі змінами в діяльності скелетних (пантоміма) і лицьових м'язів (міміка). В глибині мозку, в лімбічної системи, виявили існування центрів позитивних і негативних емоцій, що одержали назву центрів насолоди, "раю", і страждання, "пекла".

Особливістю почуттів є їх амбівалентність, або подвійність: в одному і тому ж почутті можуть об'єднуватися і перетікати один в одного позитивні і негативні емоції (наприклад любов супроводжується і радістю, і гнівом, і відчаєм, і ревнощами і т.п.).

Стрес (англ. Stress - тиск, натиск, навантаження, напруга) - це стан надмірно сильної і тривалої психологічної напруги, яка виникає у людини, коли її нервова система одержує емоційне перевантаження. Даний термін запропонований канадським фізіологом Гансом Сельє. За словами Сельє, стрес є неспецифічний (тобто один і той ж різні впливу) відповідь організму будь-яку пред'явлене йому вимогу, який допомагає організму пристосуватися до цієї труднощі, впоратися з нею.

Розвиток стресу проходить три стадії: 1) тривоги; 2) резистентності (опору); 3) виснаження.

Якщо стрес триває досить довго і сили організму виснажені, настає дистрес (англ. Distress - горе, страждання, нездужання). Це негативний тип стресу, з яким організм не в силах впоратися і який руйнує здоров'я людини. Існує і позитивна форма стресу - еустресс (поняття тлумачиться двояко: як стрес, викликаний позитивними емоціями, і як несильний стрес, мобілізуючий організм).

Стрес дезорганізує діяльність людини, порушує нормальний перебіг її поведінки. Стреси, особливо якщо вони часті і тривалі, роблять негативний вплив не тільки на психологічний стан, але і на фізичне здоров'я людини. Вони являють собою головні "фактори ризику" при прояві і загостренні таких захворювань, як серцево-судинні і хвороби шлунково-кишкового тракту.

До поняття і стану стресу близько поняття фрустрації (лат. Frustratio - обман, невдача, розлад задумів). Фрустрація переживається як напруга, тривога, відчай, гнів, які охоплюють людину, коли на шляху до досягнення мети він зустрічається з несподіваними перешкодами, які заважають задоволенню потреби. Це можуть бути:

  • а) брак зовнішніх коштів або внутрішніх здібностей для досягнення мети;
  • б) втрати та позбавлення, які виправити неможливо (наприклад, згорів будинок, помер улюблений чоловік);
  • в) конфлікти (зовнішні конфлікти з якимись людьми, які не дають можливості людині досягти бажаної мети, або внутрішні конфлікти самої людини між різними бажаннями, почуттями, моральними переконаннями, які не дозволяють йому прийняти рішення і досягти мети).

Фрустрація може бути:

  • o агресивною, спрямованої на зовнішні об'єкти, перешкоди, інших людей;
  • o регресивною, спрямованої на самого себе (людина звинувачує сам себе за невдачі, нездатність подолати труднощі).

Якщо людина тривалий час не виходить з фрустрационного стану, то фрустрації перетворюються в стійкі неусвідомлювані мотиви поведінки, формують спотворені риси особистості (агресивність, заздрісність по відношенню до інших людей або надмірно занижену самооцінку, комплекс неповноцінності).

 
Якщо Ви помітили помилку в тексті позначте слово та натисніть Shift + Enter
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >
 
Дисципліни
Агропромисловість
Аудит та Бухоблік
Банківська справа
БЖД
Географія
Документознавство
Екологія
Економіка
Етика та Естетика
Журналістика
Інвестування
Інформатика
Історія
Культурологія
Література
Логіка
Логістика
Маркетинг
Медицина
Нерухомість
Менеджмент
Педагогіка
Політологія
Політекономія
Право
Природознавство
Психологія
Релігієзнавство
Риторика
Соціологія
Статистика
Техніка
Страхова справа
Товарознавство
Туризм
Філософія
Фінанси
Пошук