Журналістські жанри

Визначення жанру і його природообразующих ознаки

Існує безліч визначень жанру. "Жанр, - пише Є. І. Пронін, - тип журналістських публікацій, що розрізняються в потоці повідомлень преси, телебачення, радіомовлення, реклами і т.п. по стійким прийомам організації тексту: добору матеріалу й характеру інтерпретації, які зумовлюються інтересами аудиторії та намірами автора " [1] . "Ідеальний тип або логічно сконструйована модель конкретного літературного твору, які можуть бути розглянуті в якості його інваріанту, тобто коли ми не тільки констатуємо факт приналежності до нього даного твору, а й пояснюємо, в чому полягає його сутність" [2] , - стверджує автор статті "Жанр" в "Словнику актуальних термінів і понять" Н. Д. Тамарченко. "Жанри журналістики, - підкреслює Е. В. Ахмадулин, - це своєрідні формально-змістовні моделі текстів, що склалися в журналістській практиці і позначають тип журналістського твору" [3] .

А ось що пише про жанрах Е. П. Прохоров: "Будучи історично склалися, стійкими творчими формами, жанри публіцистики - це не застиглі, що не омертвілі форми, вони здатні до зміни і розвитку. <...> В рамках жанрової визначеності свого рішення публіцисту належить творчо опрацювати вичленення фрагмент дійсності і висловити своє розуміння, оцінку і свою думку про це фрагменті. Причому в творчому процесі він в рівній мірі використовує і образноемоціональние кошти, і логіко-понятійні " [4] . Нарешті, в російсько-німецькому довіднику "Жанри журналістики Німеччини і Росії" жанри розглядаються як "більш-менш стійкі, звичні і формально стандартизованими за допомогою підручників форми оповіді в професійному журналізму. <...> Жанри є робочою технікою, якої можливо навчитися" [5] .

Неважко помітити, що у всіх визначеннях жанру дослідники звертають увагу на те, що жанрові притаманні якісь стійкі ознаки, що вони є робочим інструментом автора, що досліджує реальну дійсність, і що вони мають ряд тіпоформіру- ющихся ознак. Сутнісні тіпоформірующіе ознаки жанру такі: предмет, функція, метод, зміст, форма.

Предметна основа жанру - конкретний фрагмент реальності, який представляє з точки зору автора інтерес для аудиторії. Як предмет дослідження в жанрі виступають окремі факти дійсності, певні події, проблеми, характери, ідеї, процеси, що протікають в суспільстві. Суттєвою особливістю предмета дослідження в публіцистичному творі є її відібрання автором для майбутнього діалогу з аудиторією. Відібрання життєвого матеріалу автором - перший етап аналізу реальної дійсності, перший крок до її осмислення.

А. П. Чехов писав: "Художник спостерігає, вибирає, здогадується, компонує - вже одні ці дії передбачають у своєму початку питання. Якщо з самого початку не задав собі питання, то нема про що здогадуватися і нічого вибирати" [6] . Сказане стосується не тільки до художньої творчості, а й до творчості публіцистичного. У публіцистичному творчості нерозривні реальна ситуація і її аналіз суб'єктом висловлювання. Ситуативність висловлювання - основа публіцистичного виступу. Чеховські дієслова "спостерігає", "вибирає", "здогадується", "компонує" передають суттєвий зміст будь-якого творчого процесу. Зумовленість авторського дослідження пов'язана з тими завданнями, які ставить перед собою автор.

Функції публіцистичного висловлювання, втіленого в конкретному жанрі, - виявлення закономірності відбувається, встановлення причинно-наслідкових зв'язків, які породили цей факт, подія, проблему; надання аудиторії можливості відчути актуальність відтворюється автором картини світу, допомога читачеві, слухачеві, глядачеві у виробленні свого ставлення до реальності.

У найзагальнішому вигляді функція публіцистичного твору - це осягнення закономірностей соціально морального буття суспільства в межах тих можливостей, які надає конкретний жанр. Ресурси цього осягнення в кожному жанрі свої. Замітка, фіксуючи факт, підштовхує аудиторію до самостійного його осмислення. Стаття системою своїх міркувань пропонує аудиторії варіант авторського ґрунтовного дослідження того, що відбувається; нарис відтворює образну картину описуваної ситуації.

Природа здійснюваного автором пізнання світу залежить від методу, що застосовується їм у дослідженні, осягненні дійсності. В основі методу публіцистичного дослідження лежить рух від факту до явища, осмислення одиничного як типового. У самому відборі життєвого матеріалу, взятого автором для осмислення, закладені ресурси майбутнього аналізу, що випливає з природи конкретного жанру.

Ресурси узагальнення в публіцистичних жанрах наступні:

  • - Опора на представницькі факти реальності, що дають уявлення про сутність процесів, що протікають в суспільстві;
  • - Система логічних міркувань (теза - аргументація - демонстрація - висновок), властива більшості жанрів;
  • - Зіставлення зовні різнорідних фактів, що дозволяють побачити за їх сукупністю певну проблему;
  • - Вибудовування аналогій, асоціативної, порівняльної системи міркувань, що включають як образні ресурси оповідання, так і ресурси понятійні;
  • - Створення образної картини того, що відбувається (Беллетризация факту), що дозволяє аудиторії наочно уявити те, що пропонує їй побачити, зрозуміти і осмислити автор твору.

Варіанти запропонованого публіцистом дослідження визначають зміст твору в різних модифікаціях: зміст тексту - це модель реального світу в тому вигляді, в якому він зафіксований сприймає свідомістю. Якщо вже зовсім просто - змістом публіцистичного твору виступає об'єктивна реальність, сприйнята публіцистом. Отже, методом дослідження в публіцистиці виступає перетворення реального світу в якусь віртуальну модель, що становить зміст публіцистичного тексту. Природно, що це зміст відливається в конкретні жанрові форми.

Форма жанру - це система композиційних і стильових прийомів, за допомогою яких публіцист фіксує своє уявлення про навколишній світ і процеси, в ньому відбуваються. Найважливіші ознаки форми - це характер оповіді, естетична фіксація авторської модальності, структура оповіді (що включає і заголовний комплекс), індивідуальні особливості авторського слова. Слід підкреслити, що форма публіцистичного твору нерозривно пов'язана з його змістом. Єдність форми і змісту (змістовність форми) - неодмінна властивість публіцистичного висловлювання.

Цілісність публіцистичного твору забезпечується взаємодією всіх його природообразующих концептів - предмета, функції, методу, змісту і форми. У зв'язку з цим не представляється досить переконливою позиція Е. І. Проніна, який виводить структурні ознаки тексту за межі жанру. "Жанр, - пише дослідник, - безперечно, дуже важливий для адекватного вираження смислової основи журналістського твору. Але навряд чи його можна називати структурним елементом тексту. <...>" Факт "," образ "," постулат "," опорна ідея "," робоча ідея "," журналістський образ ", з одного боку, і жанри журналістики - з іншого, діалектично взаємодіють один з одним і протистоять один одному як виражальні засоби структурного рівня і виразні засоби структурують рівня. Перші відображають закономірності, породження типологічної структури журналістського тексту. Друге - закономірності розмикання її і включеності тексту в конкретну комунікативну ситуацію соціальної практики " [7] .

Жанр не просто "спосіб для адекватного вираження смислової основи журналістського твору", він при цьому і особливий спосіб естетичної організації уявлень автора про навколишній світ. А складовою частиною цієї організації є образ, створення якого немислимо без виразних засобів, у складі яких неодмінною приналежністю виступає структура оповідання. Розмикання меж тексту і включення його в конкретну комунікативну ситуацію - це істотне властивість публіцистичного образу. Мова в даному випадку йде не стільки про два підходи до визначення поняття "жанр", скільки про розуміння того, що жанр як категорія поетики є "відносно стійкі типи висловлювань" [8] і що в основі цих висловлювань лежать їх стилістичне особливості.

Говорячи про жанр як про категорії поетики публіцистики, можна виділити ряд ознак, які об'єднують цю категорію в якесь єдине ціле, що володіє загальними властивостями і функціями.

Жанр - категорія історично конкретна. Жанри, як люди, народжуються, розвиваються, оновлюються; одряхлев, вмирають для того, щоб згодом знову з'явитися на світло. Μ. М. Бахтін писав: "Жанр живе сьогоденням, але завжди пам'ятає своє минуле, свій початок. Жанр - представник творчої пам'яті в процесі літературного розвитку" [9] . Це спостереження відноситься і до публіцистичним жанрам. Кому потрібна сьогодні передова стаття - цей вказуючий перст державної влади, якщо зникла самодержавна градація підпорядкування преси, властива радянськими часами? Вітчизняна преса виникла свого часу як інструмент впливу на суспільство. Сьогодні влада і суспільство розведені. Пропагандистська функція ЗМІ ослаблена, пішли в тінь відповідні жанри і їх різновиди - передова стаття, редакційна стаття, огляд преси, огляд, кореспонденція.

Жанр - особлива форма організації життєвого матеріалу. Ця організація здійснюється по двох осях: проблемно-тематичним і структурно-комунікативним. Е. І. Пронін справедливо зауважив: "Журналістське твір як тип повідомлення - це, по-перше, презентація актуальних явищ і обставин суспільного життя, а по-друге, ангажоване тлумачення їхнього змісту за законами масового спілкування" [10] . Ось проблемно тематична - осмислення подієвого простору твору, прочитання реальності за допомогою певної системи знаків. Ось структурно-композиційна - вибудовування оповідання відповідно до жанровими можливостями аналізу.

Жанр - оптимальний спосіб вирішення конкретної творчої завдання. Ефективність вирішення цього завдання залежить насамперед від характеру діалогу автора з аудиторією. Характер ефективного діалогу забезпечується виразністю сформульованих автором положень, що виражають його позицію, і тими особливостями викладу, які втягують текст в роздуми, запрошують до со-роздумів. Звернемося в зв'язку з цим до замітці "У військовій частині йод Краснодаром загинув солдат" (Известия. 25.07.2006).

Інцидент трапився у військовій частині № 3373 міста Желєзногорська. Як розповіли "Известиям" в військовій прокуратурі Сибірського військового округу, один з двох солдатів строкової служби, що знаходиться в караулі, випадково натиснув на курок і вистрілив товаришеві в голову.

- Про дідівщину мови тут немає - обом хлопцям залишалося служити по півроку, - підкреслили в прокуратурі.

За останні два роки відбулося вже кілька трагічних випадків, велика частина яких була розцінена як самогубство.

Вероніка Баграмян.

На перший погляд нехитре розповідь про нерідко, на жаль, події: вся країна знає, в російських збройних силах вбивають не тільки під час бойових операцій. Але суть замітки не тільки в інформаційний привід. Автор вибудовує текст замітки як кореспонденцію. Тема виконує функцію інформаційного Ліда - "У військовій частині під Краснодаром загинув солдат". Автор знає, що солдата вбили, але заголовок про це не повідомляє. Вероніка Баграмян пише "загинув". Загибель може бути і героїчної. Читача запрошують до читання. Інтонація оповідання підкреслено епічна: географічні координати частини, де вбили солдата строковика, номер частини, маленька подробиця - вбили пострілом в голову випадково. Але - на посаді.

Кмітливий читач здогадується: черговий випадок дідівщини. "Про дідівщину тут мови не йде", - заспокоюють люди з військової прокуратури. Неначе батькам загиблого (і нам, читачам) легше від того, що в російській армії можна загинути від випадкового пострілу в голову? А як же вдалося часовому, що стоїть на посту, вистрілити в голову? Адже автомат у годинникового за статутом вартової служби повинен знаходитися за спиною. В крайньому випадку на грудях. Грали зі зброєю два товариша по службі, яким залишалося служити по півроку? А як же статут? Фінальна фраза знімає всі питання: "За останні два роки в цій частині відбулося вже кілька трагічних випадків, велика частина яких була розцінена як самогубство". Самогубство виглядає в звітах командира частини "приємніше", ніж вбивство? Або самогубство - чисто психологічна проблема, породжена нестійкою психікою солдат-строковиків?

А між іншим (і про це газета "Известия" незадовго до публікації замітки писала) в Желєзногорську розташований завод але переробці і утилізації списаного з бойових чергувань ядерної зброї. За всією цією недоговоренностью відчувається подих дуже серйозною стратегічно важливої ​​проблеми: у збройних силах країни відбувається щось неблагополучне. А батьки-командири з цим неблагополуччям змирилися.

Жанр - категорія типологічна, тобто жанр має набір повторюваних стійких ознак. Стійкість ознак - не тільки знак живучості жанру, а й можливість підтримувати жанрові очікування аудиторії. Права Н. С. Валгина, що звернула увагу на те, що текст "виявляється одночасно і результатом діяльності (автора), і матеріалом для діяльності (читача-інтерпретатора)" [11] . Сказане відноситься до тексту будь-якого жанру - від замітки до есе. Будь жанр, нагадаємо, містить в собі не тільки "подія розповідання", але і "подія сприйняття". Між двома цими подіями існує, природно, зазор, що дозволяє аудиторії розширювати зміст авторського висловлювання, закладеного в сприйняття думаючої аудиторією.

Типологічну початок в жанрі реалізується насамперед у переважній в кожному жанрі естетичній якості. У замітці таким переважаючим естетичним якістю є гранично обмежений хронотоп оповідання: час-простір стисло до меж події, що вичерпав свій інформаційний ресурс. В інтерв'ю переважна естетичну якість зафіксовано в демонстративному двуголосія. У репортажі переважаючим якістю є знаменитий "ефект присутності"; в кореспонденції - особисто спостережувані факти, об'єднані роздумами автора; в статті - це система максимально широких узагальнень, що спираються на інформацію, почерпнуту з найрізноманітніших джерел. В огляді аудиторії пропонують панорамне зображення подій; в коментарі - відгук на подію; в колонці - максимально суб'ектівірованной висловлювання автора з приводу того, що сталося; в фейлетоні - комічне іносказання; в нарисі - емоційне забарвлене оповідання; в театральній рецензії - подібний аналіз твору мистецтва; в есе - переживання суб'єкта висловлювання; в листі міститься публічна демонстрація полеміки адресанта і адресата.

Літературознавець С. С. Аверинцев обгрунтовано називай типологічна властивість жанру "жанрової інерцією".

Жанр - категорія гносеологічна. Пізнавальна специфіка жанру полягає в тому, що він відображає дійсність не дзеркально, а фіксує ставлення до цієї дійсності суб'єкта висловлювання. Поява жанру на газетній шпальті (а також і в теле-, радіоефірі) завжди обгрунтовано тими завданнями, які в даний момент вирішує публіцист. Вирішення цих завдань залежить від того, що саме пізнається, на якому рівні, з якою метою і якими засобами. Прав В. Солганик, який помітив, що жанр - "це завжди установка на певний тип, спосіб зображення, характер і масштаб узагальнень, вид підходу, ставлення до дійсності" [12] .

Один і той же факт, одне і те ж явище може стати предметом дослідження в різних жанрах в залежності від завдань, що стоять перед публіцистом, і реальних його можливостей. Неможливо написати кореспонденцію і репортаж, не побувавши на місці події, - ці жанри вимагають відтворення особисто спостережуваних фактів (так званих фактів першого інформаційного порядку), не можна створити шляховий нарис, користуючись тільки відомостями учасників поїздки. Але найголовніше: пізнавальне підставу будь-якого жанру - це той рівень сприйняття реальності, який визначає ступінь інтересу до осягнення світу самого творця тексту. Жанр виростає з очевидного прагнення публіциста щось побачити, почути, відчути, зрозуміти.

Жанр - категорія морфологічна. Публіцистичні твори - це особлива форма існування твору (морфологія - наука про будову і формі речі). Обсяги інформації в кожному жанрі різні, характер її оцінок - теж. Морфологія жанру - це, по-перше, визначення місця факту в оповіданні; по-друге, специфіка розробки проблеми (характер конфлікту); по-третє, наративні особливості оповіді (його понятійно-образний лад); по-четверте, структура оповіді (композиція, взаємодія описуваних і оповідних компонентів, архітектоніка тексту).

Жанр - категорія аксіологічна. Жанр містить оцінку описуваних фактів, подій, проблем, процесів, ідей. Точка зору публіциста може бути явно вираженою або латентній (прихованій), але вона є або мається на увазі завжди. Публіцистичний твір - це висловлювання з певною метою, його характер безпосередньо залежить від світогляду та світовідчуття суб'єкта мовлення. Саме тому один і той же факт або проблема аналізуються по-різному (та й сприймаються теж). Різноспрямованість оцінок того, що відбувається визначається не стільки інформаційним збоєм (недолік отриманої інформації часто впливає на характер її оцінки), скільки тими світоглядними установками, на які спирається публіцист.

Жанр - категорія творчо творча. Специфіка відображення реальності в публіцистичному творі пов'язана з тим, що автор представляє аудиторії особистий погляд на світ, свою модель світу або окремих його фрагментів. Публіцист прагне до достовірного пізнання і відтворення реальності. Але якщо факт, як відомо, інваріантний, то його трактування варіантність. Текст самого початку передбачає наявність в своїх межах суб'єктивного компонента. Саме тому, розглядаючи документальну природу публіцистичного жанру, можливо використовувати поняття "опора на факти", але не "факти і тільки факти". Це поняття розширює творчі межі оповіді, даючи можливість публіцисту реконструювати події, висловлювати гіпотези, прогнозувати ситуації, тим самим спонукаючи аудиторію до со-твореству.

  • [1] Пронін Є. І. Жанр журналістики // Бібліотека журфаку. URL: faculty.nm.ru.
  • [2] Тамарченко Н. Д. Жанр // Поетика. Словник актуальних термінів і понять. М., 2008. С. 69.
  • [3] Ахмадулин Е. В. Короткий курс теорії журналістики. М .; Ростов н / Д, 2006. С. 183.
  • [4] Прохоров Е. П. Мистецтво публіцистики. М., 1984. С. 308, 320.
  • [5] Bespalova AG, Kornilov Е. A., Pottker Н. Journalistische Genres in Deutschland und Russland. Handbuc (Беспалова А. Г., Корнілов E. А., Петткер X. Жанри журналістики Німеччини і Росії. Довідник). Koln, 2010. S. 35.
  • [6] Чехов А. П. Полі. зібр. соч. і листів: в 30 т. Т. 3. М., 1975. С. 45.
  • [7] Соціальна практика і журналістський текст / під ред. Я. М. Засурского, Е. І. Проніна. М., 1990. С. 49.
  • [8] Бахтін М. М. Естетика словесною творчості. М., 1990. С. 237.
  • [9] Бахтін Μ. М. Проблеми поетики Достоєвського. М., 1972. С. 179.
  • [10] Пронін Є. І. Жанри публіцистики.
  • [11] Волгіна Н. С. Теорія тексту. М., 2004. С. 2.
  • [12] Кохтев Н., Солганик В. Стилістика газетних жанрів. М., 1978. С. 9.
 
< Попер   ЗМІСТ   Наст >