Навігація
Головна
 
Головна arrow Психологія arrow Методологічні основи психології
Наступна >
Методологічні основи психології - Корнілова Т. В.

це видання є підручником до обов'язкового курсу «Методологічні основи психології». Психологічна наука в ньому представлена в контекстах основних методологічних підходів, специфіки психологічного знання і принципів психології, зміни критеріїв науковості та зв'язку психологічного пояснення з уявленнями про її предмет і методи дослідження. Співвідношення теорії, закону і методів у психології розкривається на тлі динаміки представлених у ній парадигм і обговорення таких центральних проблем, як проблема кризи (у різних варіантах її осмислення), особливості психологічного розуміння і пояснення, стадиальность розвитку наукового знання.


Авторизируйтеся для можливості перегляду анотації


ЗАГАЛЬНІ УЯВЛЕННЯ ПРО МЕТОДОЛОГІЮ НАУКИ Поняття методу у вузькому і широкому сенсі Співвідношення понять науки, філософії і світогляду Види і форми рефлексії наукового знання Структура методологічного знання (рівні і підходи) Дескриптивная і нормативна функції методологічного знання Поняття об'єкта та предмета наукового дослідження (пізнавальна ситуація) Співвідношення методології та психології. Значення психологічного знання для методології науки ІСТОРІЯ РОЗВИТКУ І СУЧАСНІ УЯВЛЕННЯ ПРО НАУКОВЕ ПІЗНАННЯ Історична відносність форм, засобів, ідеалів і норм наукового пізнання Суб'єктивне і об'єктивне знання в теоріях пізнання Можливість об'єктивного знання Раціональність в гносеології і науки Позитивізм і його роль як методологічного базису наук на певному щаблі розвитку наукового пізнання Поняття парадигми і наукової революції по Т. Куну Принцип фальсифікації гіпотез в теорії критичного раціоналізму К. Поппера І. Лакатос і концепція внутрішньої єдності логіки докази і спростування Старі дихотомії в сучасних методологічних підходах Нові критерії наукового знання Фаллібілізма Релятивізм і опсраціоналізм Номіналізм, реалізм, раціоналізм інтуїтивізм Теоретичне - емпіричне СПЕЦИФІКА МЕТОДОЛОГІЇ ПСИХОЛОГІЇ Особливості психологічного знання Ненаукове психологічне знання і можливість психологічного знання як наукового Передумови виділення психології в самостійну область знання Раціональна і емпірична психологія в історії становлення психології як науки Ассоцианизм як перший напрямок психології і психологія свідомості Сучасне уявлення про теоретичні і емпіричних методах в психології Моделюючий підхід в теорії пізнання і в психології ПРИЧИННІСТЬ І ДЕТЕРМІНІЗМ В МЕТОДОЛОГІЇ НАУКИ Причинність як принцип наукового пояснення Принцип детермінізму: від античності до механістичного і вероятностному Біологічний детермінізм і класична картина світу Зародження уявлень про психологічну причинності Виникнення уявлень про психологічну причинності Каузальність на стадії класичної науки Причинність і закон ІДЕАЛИ РАЦІОНАЛЬНОСТІ І СТАДІЙНІСТЬ РОЗВИТКУ НАУКИ Перехід до некласичної стадії розвитку науки Наукова революція XX ст .: виникнення некласичного природознавства Критерій некласичної картини світу з М. Мамардашвілі Постнекласичної стадія розвитку науки Нові підходи в розумінні розвитку світу і організації наукового знання Постпозітівізм в філософії науки Постнекласичної парадигма як певна картина світу Будівельно-архітектурна та мережева метафори як мови опису ідеалів наукового знання; інтегративні тенденції Проблема децентрации суб'єкта в контексті зміни критеріїв науковості Передумови переходу до некласичного ідеалу раціональності в психології Проблема зміни досліджуваного об'єкта процедурою методу і вихідні некласичні ситуації в психології Множинність уявлень про психологічну причинності ПСИХОЛОГІЯ ЯК САМОСТІЙНА НАУКА Перші наукові парадигми в психології і ознаки кризи Структура і специфіка психологічних теорій Множинність підходів до виділення структури Теорії різного ступеня спільності Психологічні теорії і прикордонні області знання Практика в протиставленні психологічної теорії Розщеплення психології на академічну і практичну Некласичний аспект психотехнических практик Підходи до розуміння закону в психології Проблема статусу і суті психологічного закону Дискусія про психологічний законі у вітчизняній психологіїРОЗДІЛ 7. ПОЯСНЕННЯ І ПОРОЗУМІННЯ У ПСИХОЛОГІЇ Методологія «згори» і "знизу" Методологічне знання в ставленні до психологічним поясненням Методологія без общепсихологической теорії і в контексті логіки науки Пояснення як функція наукового пізнання Дедуктивно-номологіческой модель Критичний раціоналізм і структуралізм Проблема специфіки пояснення в соціогуманітарної знанні Надіндивідуальних суспільно-історичний Аргументація відсутності специфіки соціогуманітарного знання авторами дедуктивно-помологічній моделі Відмінності розуміння від пояснення по лінії використовуваних пізнавальних засобів Філософія життя: розуміння в контексті "переживання" Пояснення і узагальнення Зв'язок наукових понять з різними рівнями узагальнень Шляхи обґрунтування теоретичних узагальнень в психології Систематизація Ж. Піаже психологічних пояснень Редукціонізм в психологічних поясненнях як спадщина картезіанської постановки психофізичної проблеми Проблема детермінації психічного в контексті діяльнісного і культурно-історичного опосередкування свідомості Картезіанське протиставлення душі і тіла як первинна основа редукционистских пояснень Природничо-наукові основи психології як альтернатива психофізіологічного редукционизму Нові пояснення, старі редукції і шлях комплексних досліджень РОЗУМІННЯ ЯК ОПОЗИЦІЯ ПОЯСНЕННЮ Феноменологія і герменевтика в опозиції розуміння як опису і як інтерпретації Феноменологія Е. Гуссерля Оцінка феноменології П. Рикером і методологія інтерпретатівізма Герменевтика - епістемологична і "буттєва" Проблема психології розуміння Філософія розуміння і герменевтика в ставленні до психології розуміння Психологія розуміння Сучасні контексти "розуміє методології" Герменевтика на етапі постмодерністського світогляду Критика з боку діалектики Якісні дослідження як варіант методології розуміння Чи необхідно протиставляти пошук смислів встановлення законів? КРИЗА В ПСИХОЛОГІЇ І ПЕРСПЕКТИВИ ЗАГАЛЬНОЇ МЕТОДОЛОГІЇ Від поняття кризи до розуміння психології як мультипарадигмальной науки Постановка проблеми кризи в психології Основні ознаки кризи Теоретична психологія як опозиція загальної психології Теоретичний світ психології: закрита або відкрита система? Класифікація общепсихологических теорій на основі закритої типології Діалектичне мислення Методологічний плюралізм і психологія Методологічний плюралізм і метадігми: що пропонується долати? Від поняття психологічної кризи до розуміння психології як мультипарадигмальной науки ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ФІЛОСОФСЬКА І ПСИХОЛОГІЧНА КАТЕГОРІЯ Деятельностное опосередкування Співвідношення понять "взаємодія", "відображення", "активність", "діяльність" Категорії "взаємодія" і "відображення" Категорія "активність" Діяльність як філософська категорія в діалектичний матеріалізмПредметністьСуб'єктивний характерЦілеспрямованість (доцільність) Теорія діяльності як общепсихологическая парадигма Повернення категорії способу в підході А. Н. Леонтьєва (як аспект подолання постулату безпосередності) Перспективи діяльнісного підходу Діяльність і спілкування ІНШІ МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗМІНИ В РОЗУМІННІ ПРИЧИННОСТІ І ДЕТЕРМІНАЦІЇ Закон як складова психологічної теорії і як методологічний аспект розуміння детермінації Проблема причинності в підході С. Л. Рубінштейна Методологічний підхід М. К. Мамардашвілі ПАРАДИГМИ І ДИХОТОМІЇ В ПСИХОЛОГІЇ Психологія описова і пояснювальна Описова психологія в програмі В. Дільтея Описова психологія в зверненні до наративу Психологічне пояснення як експериментально обгрунтовується Реконструкції психологічної реальності на основі експериментального методу і помилкові дихотомії в психології Переосмислення можливостей експериментальної парадигми Морфологічна та динамічна парадигми Гуманітарна парадигма Гуманітарна парадигма як опозиція природничо Питання про природничо і гуманітарному мисленні Гуманітарні горизонти нової психології МЕТОДОЛОГІЧНІ ПРИНЦИПИ ПСИХОЛОГІЇ Відкритість системи принципів Діяльнісний підхід у психології та принцип активності Принцип системності Поняття системи та системного аналізу Передумови системного підходу в психології Принцип системності в методології Б. Ф. Ломова Системно-історичний підхід до розвитку психологічних теорій Принцип розвитку Принцип невизначеності Принцип невизначеності і методологічні запозичення Категорія невизначеності в психологічних дослідженнях Ухвалення невизначеності як антитеза редукционизму в психології ПСИХОЛОГІЯ В ПОШУКУ НОВИХ ПАРАДИГМ Зміна ставлення до методу дослідження Гетерохронность ідеалів раціональності в психології Класична, некласична і постнекласична психологія Ознаки постнекласичної наукової парадигми в сучасних психологічних дослідженнях Ціннісний аспект як характеристика психологічного знання на постнекласичні етапі психології Мережева організація психологічної науки Критерії прогресу психологічної науки Еврістичність і спірність парадигмального підходу в методології психології
 
Якщо Ви помітили помилку в тексті позначте слово та натисніть Shift + Enter
Наступна >
 
Дисципліни
Агропромисловість
Аудит та Бухоблік
Банківська справа
БЖД
Географія
Документознавство
Екологія
Економіка
Етика та Естетика
Журналістика
Інвестування
Інформатика
Історія
Культурологія
Література
Логіка
Логістика
Маркетинг
Медицина
Нерухомість
Менеджмент
Педагогіка
Політологія
Політекономія
Право
Природознавство
Психологія
Релігієзнавство
Риторика
Соціологія
Статистика
Техніка
Страхова справа
Товарознавство
Туризм
Філософія
Фінанси
Пошук