Навігація
Головна
 
Головна arrow Соціологія arrow Основи соціології і політології
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >

Етапи соціалізації особистості: від стандарту до ідеалу

У найзагальнішому вигляді етапи соціалізації можна співвіднести з віковою періодизацією життя людини.

Деякі психологи, наприклад Ерік Хомбургер Еріксон (1902-1994), проводили дослідження з метою виділити регулярні, послідовні періоди і переходи в рамках життєвого циклу. Вони описують життя як послідовність етапів, що нагадує сходи, що складаються з ряду східчастих рівнів. Еріксон робить основний упор на психологічному розвитку, яке він ділить на вісім основних етапів (табл. 4). Кожен етап ставить перед індивідом унікальну задачу, сконцентровану навколо якогось кризового, або поворотного, моменту в житті, що характеризується підвищеною вразливістю і життєвим потенціалом індивіда. Відповідно до теорії Еріксона, криза, що загрожує людині на кожному життєвому етапі, повинен бути успішно вирішено, для того щоб подальший розвиток індивіда йшло по "здоровому" шляху.

Таблиця 4

Етан розвитку особистості по Еріксону [1]

етап розвитку

Психологічна криза

Домінуюча соціальне середовище

сприятливий результат

дитинство

Основи довіри на противагу недовірі

родина

У дитини виробляються довірчі почуття до себе, своїх батьків і до світу

Раннє дитинство

Самостійність на противагу сором, сумнівам

родина

Дитина виробляє у себе почуття самоконтролю без шкоди самоповазі

Вік 4-5 років

Ініціатива в противагу почуттю провини

родина

Дитина вчиться задавати напрямок і мету своїх дій

З шести років до початку періоду статевого дозрівання

Працьовитість, старанність на противагу відчуттю підпорядкованості, залежно

сусіди; школа

Дитина набуває почуття впевненості в своїх знаннях і уміннях

Підлітковий період

Усвідомлення власної особистості на противагу плутанини з соціальними ролями

Група однолітків і зовнішні групи

Індивід розвиває самоідентифікацію - ясне відчуття власного "Я"

Юність

Любов на противагу самотності

Друзі та партнери по сексу

Індивід виробляє здатність прагнути до досягнення конкретної кар'єри і зав'язувати тривалі близькі - дружні і любовні відносини

дорослий вік

Творчий потенціал на противагу застою

Нова сім'я, робота

Індивіда починають хвилювати проблеми за межами власної родини: інші люди, майбутні покоління і суспільство в цілому

похилий вік

Цілісність на противагу відчаю

Вихід на пенсію і наближення смерті

Індивід знаходить почуття задоволення прожитим життям

Виділяють первинну соціалізацію - дитинство, юність і вторинну - зрілість, похилий вік, старість. Природно, що на першому місці свого розвитку особистість - пасивний об'єкт громадського впливу, яке втілюється в прийнятих в даному суспільстві стандартах, зразках і нормах мислення і поведінки. Однак не слід вважати, що на цьому етапі особистість абсолютно пасивна і лише автоматично сприймає вплив агентів соціалізації (сім'ї, школи, мікросередовища і ін.). Якби це було так, то будь-яке суспільство легко б нав'язав особистості свої стандарти мислення і поведінки, оскільки вона зацікавлена в такому типі особистості, якій був би адекватний напрацьованим в суспільстві зразкам і нормам. Для цього суспільство всіляко використовує систему виховання і освіти, засоби масової інформації, релігію та інші соціальні інститути. Але чомусь ніхто не бажає "ходити по одній дошці", світ як і раніше різноманітний, а тому і цікавий. Справа в тому, що як тільки людина, навіть дитина, навчається осмислювати інформацію, що отримується з навколишнього його середовища, він включає в систему своїх відносин із зовнішнім середовищем свій "рідний" механізм суб'єктивно-особистісної оцінки. Саме вона і стає основою, якщо хочете, фундаментом, на якому складаються різні типи особистості.

Різні суспільства мали різні уявлення про ідеальну особистості. Стародавня Греція знала ідеал всебічно розвиненої людини з гармонійним розвитком фізичних, розумових і моральних рис. У деяких культурах таким ідеалом є комплекс рис, що створюють досконалого воїна (деякі індіанські племена, Пруссія, Спарта). У китайській культурі існував ідеал скромного, зневажливо говорить про себе людини. У культурі США створили ідеал людини щасливого, підприємливого, зачинателя і бізнесмена, схильного до хвастощів. У Росії як багатонаціональній державі з великою кількістю різних культур ідеали різних верств і народів часом не збігалися, тому в нашій країні формується дуже цікава кроскультурна толерантність, недоступна ні американцям, ні німцям, ні англійцям.

Соціальний тип особистості - продукт складного переплетення історико-культурного та соціально-економічної взаємодії людей в суспільстві. У цьому сенсі соціальну поведінку особистості можна оцінювати кількісно (в міру прояви її соціальної активності або соціальної пасивності) і якісно (за характером і спрямованості цієї активності і пасивності). Говорити про соціальної діяльності особистості можна тільки в тому випадку, якщо діяльність відповідає потребам, інтересам, цілям суспільства і людини одночасно. Те ж саме можна сказати і про соціальної активності особистості. Для того щоб стверджувати, що особистість є соціально активною, необхідно абсолютно доказовим чином переконатися у відповідності її соціальної діяльності загальнолюдським інтересам, цілям, ідеалам і цінностям.

Поряд з соціалізацією відомо і таке явище, як ресоціалізація - засвоєння нових норм, цінностей, світогляду і моделей поведінки. У найбільш загальній формі ресоціалізація відбувається кожного разу, коли ми дізнаємося щось, що не співпадає з нашим колишнім досвідом. Ресоціалізація може бути м'якою і незначною модифікацією вже знайомих нам процедур, але може бути і інтенсивної. Так, вступаючи після закінчення школи в коледж, технікум, училище, деякі молоді люди стикаються з інтенсивним процесом ресоціалізації.

  • [1] Див .: Волков, Ю. Г. Соціологія / Ю. Г. Волков, В. І. Добренькое, В. Н. Нечипуренко, А. В. Попов. - М., 2001..
 
Якщо Ви помітили помилку в тексті позначте слово та натисніть Shift + Enter
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >
 
Дисципліни
Агропромисловість
Аудит та Бухоблік
Банківська справа
БЖД
Географія
Документознавство
Екологія
Економіка
Етика та Естетика
Журналістика
Інвестування
Інформатика
Історія
Культурологія
Література
Логіка
Логістика
Маркетинг
Медицина
Нерухомість
Менеджмент
Педагогіка
Політологія
Політекономія
Право
Природознавство
Психологія
Релігієзнавство
Риторика
Соціологія
Статистика
Техніка
Страхова справа
Товарознавство
Туризм
Філософія
Фінанси
Пошук