Навігація
Головна
 
Головна arrow Економіка arrow Економіка і соціологія праці

ПСИХОФІЗІОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРАЦІВНИКА В ПРОЦЕСІ ПРАЦІ

В результаті вивчення глави 5 студент повинен:

знати

  • • психофізіологічні особливості людського організму;
  • • особливості функціонування працівника протягом робочого дня;
  • • критерії та показники економічної ефективності управління персоналом;

вміти

  • • застосовувати кількісні та якісні методи аналізу при формуванні робочого дня;
  • • розробляти процедуру і методи контролю робочого дня;
  • • ефективно організовувати групову роботу на основі знання процесів групової динаміки і принципів формування команди;

володіти

  • • методами сучасної системи управління якістю та забезпечення конкурентоспроможності;
  • • сучасними технологіями управління персоналом.

Фізіологічні особливості людини і їх вплив на трудову діяльність

Психофізіологічна характеристика праці та зміна структури трудових навантажень під впливом науково-технічного прогресу

Розглядаючи працю як доцільну діяльність, спрямовану на створення матеріальних і духовних благ для задоволення людських потреб і в процесі якої люди і їх групи вступають між собою в складний комплекс взаємин, ми досліджуємо його як соціально-економічну категорію.

Разом з тим в психофізіологічному аспекті процес праці є доцільне, продуктивне витрачання фізичної і нервової енергії людини, особливий вид взаємодії його організму з навколишнім середовищем. При такому підході в кожному виді праці можна виділити два основних аспекти:

  • психофізіологічний зміст (робота органів почуттів, процеси мислення і т.п.);
  • умови, в яких здійснюється трудова діяльність.

Структура і рівень фізичних і нервових навантажень в процесі праці визначаються цими аспектами: фізичні - залежать від рівня автоматизації праці, його темпу і ритму, конструкції і раціональності розміщення обладнання, інструменту, оснащення; нервові - обумовлені обсягом інформації, що переробляється, наявністю виробничої небезпеки, ступенем відповідальності і ризику, монотонністю праці, взаємовідносинами в колективі.

Зміст і умови праці істотно і неоднозначно змінюються під впливом науково-технічного прогресу (НТП).

Функції перетворення предмета праці все більшою мірою передаються техніці, основними функціями виконавця стають контроль, управління, програмування її діяльності, що значно знижує витрати фізичної енергії.

Робототехніка, автоматизація, інформаційні технології дозволяють замінити контактний спосіб управління на дистанційний, коли працівник має справу з "інформаційною моделлю" виробничого процесу. Як наслідок, зростає значення функцій прийому, переробки, інтерпретації великої інформації, прийняття рішень, деколи в нестандартних ситуаціях і при дефіциті часу.

Таким чином, в цілому можна говорити про швидке скорочення рухових фізичних компонентів трудової діяльності і зростанні значення психічних видів діяльності (увага, мислення, пам'ять і т.п.). Крім цього НТП створює технічні передумови для виведення працівника із зони дії шкідливих і небезпечних факторів виробництва, дозволяє удосконалювати захист виконавця, звільнити його від важких і рутинних робіт.

Однак є і зворотна сторона медалі. Надмірне зниження рухової активності обертається гіподинамією. Зростання нервових навантажень може призвести до травм, аварій, серцево-судинних і нервово-психічних розладів ( "індустріальний стрес"). Збільшення швидкості роботи і потужності обладнання може не співвідноситися з можливостями людини - миттєво реагувати і приймати рішення. Нові технології (атомні, хімічні, електрохімічні, біологічні, ультразвукові, лазерні та ін.) Часто призводять до появи нових шкідливих і небезпечних виробничих факторів і негативного впливу на екологію.

Навряд чи подібні негативні результати НТП є неминучими його супутниками. Проблема полягає в тому, щоб привести техніку в відповідність з можливостями людини і середовищем існування, зробити людину визначальною ланкою системи "людина - техніка - середовище", з огляду на його психофізіологічні особливості на всіх стадіях проектування, конструювання та експлуатації цієї системи. Все це визначає необхідність вивчення фізіологічних і психічних процесів у трудовій діяльності.

В даний час основний комплексним завданням психологів і фізіологів є створення системи психофізіологічного супроводу і підтримки індивіда на його життєвому шляху і, перш за все, в процесі формування та реалізації професійної кар'єри.

В основі цієї системи лежать закони психофізіології. Психологія праці вивчає психологічні особливості трудової діяльності з метою підвищення продуктивності праці і формування професійно важливих якостей особистості. Фізіологія праці виявляє закономірності перебігу фізіологічних процесів і особливості їх регуляції для забезпечення необхідної працездатності людини на високому рівні. Отже, психофізіології - це наука про фізіологічні основи психічної діяльності людини. Вона вивчає поведінку і внутрішній світ індивідуума в процесі діяльності через призму системних змін, зокрема фізіологічних змін в організмі.

 
Якщо Ви помітили помилку в тексті позначте слово та натисніть Shift + Enter
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >
 
Дисципліни
Агропромисловість
Аудит та Бухоблік
Банківська справа
БЖД
Географія
Документознавство
Екологія
Економіка
Етика та Естетика
Журналістика
Інвестування
Інформатика
Історія
Культурологія
Література
Логіка
Логістика
Маркетинг
Медицина
Нерухомість
Менеджмент
Педагогіка
Політологія
Політекономія
Право
Природознавство
Психологія
Релігієзнавство
Риторика
Соціологія
Статистика
Техніка
Страхова справа
Товарознавство
Туризм
Філософія
Фінанси
Пошук