ГРАМАТИКА

Поняття граматики

§ 177. Термін "граматика", так само як і багато інших лінгвістичні терміну, грецького походження. Грецький термін grammatike утворений від слова gramma - "буква, написання"; спочатку він використовувався в значенні "мистецтво писати і читати". У сучасній лінгвістиці термін "граматика" використовується в різних значеннях. Зазвичай їм позначається певну ділянку мовної системи, часто званий граматичною будовою мови, і розділ мовознавства, в якому вивчається дана ділянка мовної системи.

"Термін граматика ... вживається в двох значеннях: і як вчення про ладі мови, і як синонім виразу" лад мови ""; " Граматикою називається наука про ладі слова і ладі пропозиції в відверненні від конкретного матеріального значення слів і пропозицій, а також самий лад слова і срой пропозиції, властиві даному мови"; "Слід мати на увазі, що слово граматикавживається як в сенсі вчення про граматику, так і в сенсі граматичної будови мови, тобто граматичної будови слова, словосполучення і пропозиції ". При цьому граматичну будову розуміється" або в широкому сенсі - як сукупність законів функціонування одиниць мови на всіх рівнях його структури .., або (частіше) в більш вузькому сенсі - як сукупність правил побудови: 1) лексичних одиниць, перш за все слів (і їх форм) з морфем, і 2) зв'язкових висловлювань та їх частин - з лексичних одиниць, що відбираються в процесі мовлення кожен раз відповідно виражається думки ".

Поряд з даними визначеннями терміна "граматика" іноді особливо виділяється значення цього терміна, пов'язане з його вживанням по відношенню до окремих елементів граматичної системи, наприклад, у словосполученнях типу "граматика імені", "граматика дієслова", "граматика інфінітива" і т.д .

Терміном "граматика" нерідко називається також книга, яка містить опис граматичної будови тієї чи іншої мови або ж викладає основи будь-якої мови і в цілому. У деяких тлумачних словниках дане, останнє значення розглядається як особливий відтінок одного з двох основних значень.

Граматика як особливий ділянку системи мови в сучасному вітчизняному мовознавстві найчастіше визначається як сукупність, або система, правил, прийомів, способів, засобів або норм утворення граматичних одиниць - граматичних форм в широкому сенсі.

Правомірніше було б визначити граматику в цьому сенсі як сукупність, або систему, граматичних одиниць (подібно до того, як визначаються в сучасній лінгвістиці інші мовні підсистеми: фонетика, морфемика, лексика, словотвір. Одиницями граматики (граматичної будови) є, перш за все, граматичні форми (в широкому сенсі), граматичні категорії і граммеми (докладніше про них див. нижче). Таким чином, граматику варто було б визначити як сукупність (систему) граматичних форм, або граматичних категорій , Або граммем, або тих, інших і третє разом узятих.

Порівняємо деякі подібного роду визначення, пропоновані різними лінгвістами: " Граматика ... - 1) формальний лад мови, тобто система морфологічних категорій і форм, синтаксичних категорій і конструкцій ..."; " Граматика мови (граматичний лад) - це сукупність і система властивих мові граматичних категорій"; "Сукупність граматичних категорій становить граматику мови".

Отже, граматика як певна мовна система (підсистема), як об'єкт граматичного вчення, - це система граматичних одиниць: граматичних форм (в широкому сенсі), граматичних категорій, граммем.

Як уже зазначалося, терміном "граматика" позначається не тільки граматичну будову мови, по і вчення про нього, тобто розділ мовознавства, що займається вивченням граматичного ладу мови.

Відмінності в розумінні і поясненні терміна "граматика" як назви граматичної будови мови відбивається в тлумаченні даного терміна як назви вчення про граматичному ладі. Порівняємо деякі визначення (пояснення) даного поняття: "наука про ладі слова і ладі пропозиції", "наука про мовні формах, про форми слів (морфологія) і формах словосполучень (синтаксис)", "розділ мовознавства, що вивчає лад слова і пропозиції в мові "," розділ мовознавства, що вивчає форми словозміни, формули словосполучення і типи пропозицій ".

З метою термінологічної диференціації різних понять - граматики як галузі мовної системи і як розділу мовознавства, для позначення першого з них деякі мовознавці пропонують використовувати складовою термін "граматика мови".

"Для того щоб уникнути двоякого розуміння термінів" фонетика "і" граматика "і їм подібних, можна було б говорити" фонетика "і" фонетика мови "," граматика "і" граматика мови "". Термін "граматика мови" в цьому значенні вживається також іншими вченими.

При використанні терміну "граматика" в значенні вчення про граматичному ладі цей термін нерідко супроводжується порівняльними оборотами: "як наука", "як лінгвістична наука", "як розділ мовознавства", "як вчення про ладі мови".

"У тих випадках, коли названі терміни (тобто терміни" граматика "," словотвір "," морфологія "та інші подібні. - В. Н.) вживаються для позначення науки, вводяться формулювання:" граматика як наука "," морфологія як наука "і т.д.". Такі порівняльні звороти в подібних випадках використовуються і в інших роботах. Аналогічні порівняльні звороти використовуються і для позначення відповідної мовної системи (підсистеми) (пор .: "граматика як лад мови", "граматика як система" і ін.).

§ 178. Граматика мови, його граматичний лад, так само як і інші підсистеми мови і мовна система в цілому, може вивчатися з різних сторін, в різних аспектах. Відповідно до цього розрізняються різні типи, або види, граматичної науки: граматика загальна і приватна, описова і історична, зіставна та порівняльно-історична, наукова і шкільна, формальна і функціональна та ін.

Подібно до того, як мовознавство ділиться на загальне і часткове, різниться загальна граматика і граматика приватна. Загальна і приватна граматика розрізняються залежно від об'єкта вивчення (кількості мов) і характеру досліджуваних явищ. Загальна граматика вивчає граматичні явища (одиниці граматичної будови, їх функціонування, зміна, взаємини між ними і т.д.), характерні для різних мов світу, переважно мовні універсалії; приватна граматика займається вивченням відповідних явищ, що відносяться до окремо взятому мови або певної групи мов.

Залежно від характеру, способу вивчення одних і тих же граматичних явищ різниться граматика описова, дескриптивна, або синхронічний, і історична, або діахронічна. В описовій граматиці вивчаються граматичні явища окремої мови або групи мов по їх станом в певний проміжок часу, наприклад, в сучасному їх стані, тобто в синхронічному плані; в історичній граматиці ті ж явища розглядаються з точки зору їх зміни в процесі історичного розвитку мови шляхом порівняння їх стану в різні проміжки часу, тобто в діахронічному плані.

В рамках описової граматики особливо виділяється граматика зіставна, в рамках граматики історичної - порівняльно-історична. Сопоставительная, або контрастивна, граматика займається порівнянням (зіставленням) граматичної будови різних (зазвичай двох) мов, споріднених або неспоріднених, з метою полегшити засвоєння граматичної будови досліджуваного нерідного мови; в порівняльно-історичної граматики порівнюються граматичні явища родинних мов, відображені в письмових пам'ятках або зафіксовані в живому вживанні, з метою відтворення більш раннього їх стану, що не засвідченого в писемних пам'ятках.

Поряд з термінами "зіставна граматика" і "порівняльно історична граматика" в тих же значеннях іноді вживається термін "порівняльна граматика".

Залежно від цілей і завдань, які ставить перед собою граматична наука, різниться наукова (теоретична, або загальна) граматика і граматика шкільна (навчальна, практична). Метою наукової граматики є поглиблене вивчення і опис граматичної будови окремої мови або різних мов на основі сучасної лінгвістичної теорії, новітніх досягнень лінгвістичної науки. Наукова граматика зазвичай є нормативною, в ній встановлюються літературні норми вживання граматичних форм слів, побудови синтаксичних конструкцій. Нормативна наукова граматика, що отримала схвалення основної наукової організації країни (наприклад, Академії наук СРСР, Російської академії наук), називається академічною. Академічними науковими граматиками є, наприклад, Граматика російської мови в двох томах (М., 1953-1954), Граматика сучасної російської літературної мови під редакцією Н. Ю. Шведової (М., 1970), Російська граматика в двох томах за редакцією Η. Ю. Шведової (М., 1980). Шкільної називається преподаваемая в школі граматика, "викладає в освітленому традицією дусі елементарні граматичні відомості разом з орфографічними і пунктуаційними правилами". Основна відмінність між науковою і шкільної граматикою полягає в тому, що перша "вивчає всебічно все одиниці і категорії граматичного ладу мови", в той час як остання "вивчає базові (основні, типові) властивості граматичної будови конкретної мови". Необхідно відзначити, що питання про співвідношення наукової і шкільної граматики вченими вирішується по-різному.

Наукова граматика може бути формальною (пасивної, граматикою слухача) і функціональної (активної, граматикою говорить). У формальної граматики в основу опису граматичної будови мови покладено граматичні форми, їх класифікація але різними ознаками; опис здійснюється в напрямку від форми до значення. Формальна граматика орієнтована на слухача, який чуттєво сприймає форму, матеріально виражену граматичну одиницю, і через неї дізнається відповідне граматичне значення. У функціональній граматиці, навпаки, в основі опису граматичної будови лежать згруповані певним чином граматичні значення, функції різних граматичних одиниць; опис йде від значення, від функції до форми, до конкретної одиниці, що виражає певне значення, що виконує ту чи іншу функцію. Функціональна граматика орієнтована на мовця, який вибирає з наявного у нього арсеналу необхідне граматичне значення і повідомляє його слухає за допомогою відповідного формального засобу.

 
< Попер   ЗМІСТ   Наст >