Навігація
Головна
 
Головна arrow Психологія arrow Методологічні основи і проблеми психології

РОЗДІЛ 1 МЕТОДОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ ПСИХОЛОГІЧНОЇ НАУКИ

ЩО ТАКЕ ПСИХОЛОГІЯ?

Відповідь на це питання не так очевидний, як може здатися на перший погляд. Саме з нього слід починати методологічний аналіз психологічної науки.

Слово "психологія", з одного боку, вживається для позначення особливостей людини, які він проявляє при взаємодії з іншими людьми, з природою та іншими об'єктами зовнішнього світу, виявляючи тим самим свої специфічні якості (психологічний склад особистості).

З іншого боку, цим словом позначають науку психологію, яка вивчає психологію людини як явище (психологія вивчає психологію). Цей тавтологічний курйоз необхідно роз'яснити.

У першому випадку поняття "психологія" використовується як онтологічна категорія науки, що позначає психологію як предмет пізнання. У другому - як категорія гносеологічна, яка вказує на науку, яка вивчає психологію як явище. Психологія як наука вивчає психологію як явище.

У цій двозначності весь час доводиться розбиратися при визначенні вихідних методологічних принципів науково-психологічного пізнання. Недиференційоване використання цих двох смислів в науковій психології виникає через введення поняття "психіка" для позначення предмета психологічної науки. Це поняття витіснило онтологічний сенс поняття "психологія" з гносеології психологічної науки.

Отже, необхідно розібратися в психології як науці і в психології як явище людського буття.

Психологія як наука

Психологія в системі наук

Визначення місця психології в системі наук можливо через рішення проблеми класифікації наук, яка містить відповідь на питання про специфіку предметного змісту приватних наук. Класифікація передбачає диференційний синтез об'єктів за такими підставами, які об'єднують їх за одними ознаками, але одночасно дозволяють розділити їх на групи за іншими ознаками. Ключовий момент даної проблеми полягає в суперечливому подібність і відмінності ознак у об'єктів пізнання. Наука, в першу чергу, диференціює природу, людину, суспільство і предметний світ, створений людьми. Звідси

і класифікація наук на природні (науки про природу), гуманітарні (науки про людину), соціальні (науки про суспільство), технічні (науки про рукотворних об'єктах). Ці чотири класи наук об'єднують (синтезують) і одночасно розрізняють (диференціюють) їх за належністю до об'єктів пізнання. Однак за походженням і матеріальної основі властивостей цих об'єктів їх можна розглядати як природні , що не дозволяє до кінця бути впевненими в їх принципові відмінності. Наприклад, чи можна вважати природні науки гуманітарними, коли вони вивчають людини? Якщо людину вивчають всі науки, то чи можна, наприклад, фізику, хімію і біологію вважати гуманітарними науками?

Цілісна картина цих основних об'єктів пізнання можлива лише на основі синтезу знань різних наук про них. Однак кожна з наук диференціюється в пізнанні цих об'єктів за специфічними властивостями, що являють предметний зміст приватних наук. В результаті такої диференціації об'єкти розщеплюються на елементи без аналізу їх зв'язків один з одним, що призводить до розпаду повних уявлень про цілісні об'єкти життєво важливої взаємодії. Повернутися до загальній картині про цілісні об'єкти життєзабезпечуючого взаємодії можливо за допомогою логіки предметного синтезу приватних наук. Але для цього потрібно визначитися з диференціацією специфічних властивостей об'єкта в гносеології приватних наук. Підставою для диференціації таких властивостей є елементи внутрішньої структури об'єкта, що виникають з функціональної взаємодії даного об'єкта з зовнішнім і внутрішнім середовищем. Така взаємодія стає джерелом природних властивостей об'єкта. Наприклад, анатомічних, біохімічних, психічних і інших властивостей людини. Людина як об'єкт природи являє собою синтез усіх її властивостей, і тому саме в ньому треба шукати підстави для диференціації приватних наук, в тому числі і психологічної.

Для психології на перший план виходить визначення її статусу як однієї з "первородних" наук, чий предмет породжений природою. У цьому сенсі психологія самодостатня і паритетності з іншими перворідства павуками (математикою, фізикою, хімією, біологією, соціологією). Разом з тим для повноцінної класифікації всіх приватних наук позначаються наступні завдання:

  • 1) пошук об'єкта, в якому містилися б предметні властивості всіх наук - об'єкта, який синтезує всі властивості природи;
  • 2) пошук об'єктів предметних перетинань психологічної науки з іншими науками і визначення підстав для їх диференціації та інтеграції.

Перше завдання вирішується психологією досить легко.

Об'єкт, що синтезує всі властивості природи, в якому містяться предметні властивості всіх наук, - це людина.

Відповідно, людина як інтегральний об'єкт природи може бути розглянутий як підставу для класифікації наук.

 
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >
 
Дисципліни
Агропромисловість
Аудит та Бухоблік
Банківська справа
БЖД
Географія
Документознавство
Екологія
Економіка
Етика та Естетика
Журналістика
Інвестування
Інформатика
Історія
Культурологія
Література
Логіка
Логістика
Маркетинг
Медицина
Нерухомість
Менеджмент
Педагогіка
Політологія
Політекономія
Право
Природознавство
Психологія
Релігієзнавство
Риторика
Соціологія
Статистика
Техніка
Страхова справа
Товарознавство
Туризм
Філософія
Фінанси
Пошук