Навігація
Головна
 
Головна arrow Психологія arrow Методологічні основи і проблеми психології

ПСИХО-РЕФЛЕКСИВНІ ОСНОВИ

псіхорефлексівная парадигмазвертається до дослідження внутрішнього світу людини. Цей світ виникає з рефлективно самоаналізу (інтроспекції) людиною своїх переживань. Ця парадигма знаходить підстави в рефлексивних механізмах діяльності мозку. Вони забезпечують контроль і регуляцію власної психічної діяльності через усвідомлення її результатів у вигляді психічних станів, переживань, психічних образів, оцінок і відносин. Рефлексія відкриває можливості психологічної діяльності людини щодо себе, де він сам для себе стає об'єктом психічного відображення і предметом психологічного пізнання. Потенціал рефлексії спочатку використовувався інтроспекцією в поєднанні з психофізичними експериментом у вигляді звітів випробуваних про супутніх станах свідомості. Як їх обробити і інтерпретувати - не знали і тому відмовилися від інтроспекції як методу психологічного пізнання.

Проте в другій половині XX ст. наукова психологія знову звернулася до висловлювань випробовуваних, в яких полягали розгорнуті

характеристики об'єктів взаємодії і власного "Я". Були придумані прийоми і процедури статистичного аналізу текстів , що становлять зміст "вільних характеристик" об'єктів взаємодії. До цього додався аналіз образотворчих форм прояву людиною своїх вражень про себе та інших. З'явилися процедури вимірювання самооцінки. Можна сказати, що інтроспекція повертається під знаком псіхорефлексівной парадигми. Важливо, що его повернення супроводжується усвідомленням раніше не помічають форм прояву внутрішнього світу людини в його зовнішньої об'єктивації. Цим інтроспекція зобов'язана розвитку прикладної та практичної психології, які звернулися до аналізу предметного світу і пізнавальним можливостям інших наук, які вивчають ментальні, моральні і творчі прояви людини у спільній життєдіяльності людей.

Головним об'єктом псіхорефлексіі є сама людина з переживаннями своїх проблем в житті, спілкуванні і діяльності. У цьому процесі людина розщеплює себе на кілька психологічних сутностей свого "Я": "Я-хочу", "Я-можу", "Я-повинен", "Я-інтимне", "Я-реальне". У рефлективний процесі самоаналізу між ними виникає внутрішній діалог, часто досить плутаний. Ця психологічна діяльність більш інших детермінована рефлектує суб'єктом. Від цих образів себе пролягає шлях до регуляції своєї поведінки і діяльності, психологічна ефективність якої визначається концентрацією уваги і волі на "Я-повинен". Саме ця інстанція дозволяє приборкати бурю проблем мотивуючого "Я-хочу" і хвилюючого "Я-інтимного". Від оцінок цих "Я" віє страхом і впевненістю, розчаруваннями і надіями, самознищенням і гідністю, і іншими станами душі.

Велика роль у розвитку методології пізнання внутрішнього світу людини належить вченим гуманістичного напрямку, що виник в 60-х рр. XX ст., Хоча про екзистенціальної психології вперше ще за ІОЛ століття до цього заговорив Е. Тітчснер, але тоді ця ідея не знайшла підтримки в наукових колах. Дослідники цього напряму керуються феноменологическим підходом в дослідженні психології людини і використовують методи гуманітарних наук. Основним предметом дослідження в даній парадигмі є переживання людиною власного буття або феноменологическое поле "Я". Таким чином, індивідуальність суб'єкта як предмет дослідження диктує свою методологію, що не зводиться до виявлення загальних закономірностей психології людини, але яка ілюструє неповторність внутрішнього світу смислів, значень і переживань людини. Велика роль в становленні методології даного напрямку належить К. Роджерсу, засновнику терапії, центрованої на клієнті, що говорить про практичну орієнтованості гуманістичної психології. Оскільки мова в даному напрямку йде про допомогу конкретному клієнтові, то об'єктивність даних, що надаються суб'єктом дослідження, виноситься за дужки. Дана парадигма об'єктивує практично весь матеріал, наданий людиною, керуючись наступним принципом: якщо людина переживає це, значить, так воно і є. Напрямки, які сповідують природничо принципи, найчастіше відзначають цей момент як суттєвий недолік псіхорефлексівной парадигми. Разом з тим, за десятиліття досліджень ця парадигма відкрила для психології величезне число емпіричних підтверджень тим теоретичним викладенням, які існували в рамках констатацій. Можливості псіхорефлексівной парадигми полягають в розширенні числа і підвищення точності інтерпретацій об'єктивно отриманих даних.

 
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >
 
Дисципліни
Агропромисловість
Аудит та Бухоблік
Банківська справа
БЖД
Географія
Документознавство
Екологія
Економіка
Етика та Естетика
Журналістика
Інвестування
Інформатика
Історія
Культурологія
Література
Логіка
Логістика
Маркетинг
Медицина
Нерухомість
Менеджмент
Педагогіка
Політологія
Політекономія
Право
Природознавство
Психологія
Релігієзнавство
Риторика
Соціологія
Статистика
Техніка
Страхова справа
Товарознавство
Туризм
Філософія
Фінанси
Пошук