Навігація
Головна
 
Головна arrow Психологія arrow Методологічні основи і проблеми психології

ЗМІСТОВНА, ДИФЕРЕНЦІАЛЬНА І СТАТИСТИЧНА ПРАВИЛЬНА У ПСИХОЛОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕННЯХ

Валідність - це, в першу чергу, відповідність референтів, закладених в інструменти вимірювання, властивостям і якостям досліджуваних об'єктів, тобто відповідність змісту методичних засобів змістом предмета дослідження. Вона досягається через процедури пошуку релевантних форм об'єктивації.

Перша процедура передбачає розробку конструкту і моделі предмета дослідження за складовими його психічним властивостям, психологічними якостями і формам їх прояви, в яких укладені ознаки цих властивостей і якостей. У цьому випадку дослідник спирається на сформовані наукові знання про досліджуваному явищі. На їх основі визначається феноменологія предмета дослідження і розробляється його теоретичний конструкт. Відповідно до цього конструктом створюється модель емпіричної репрезентації предмета дослідження. Конструкт і модель предмета фіксуються в системі понять, які верифікуються в емпіричні референти, релевантні змісту предмета. Це - Конструктная валідність, Якої може не вистачити на ще не розроблений дослідному полі. В цьому випадку необхідно перейти до наступної процедури валідизації.

Друга процедура передбачає звернення до експертів, в ролі яких повинні виступити фахівці з вивчення даного явища. Від них запитуються конкретні емпіричні форми прояву предмета дослідження, які могли б послужити критеріями для вимірювання властивостей і якостей досліджуваного явища. В результаті можна отримати перелік емпіричних референтів, які можна використовувати в якості змісту різних вимірювальних інструментів. Цю валідність називають очевидною, апріорної, консенсуальной. Консенсуал'ност' (узгодженість) думок експертів є важливою умовою надійності запропонованих референтів. Якщо коефіцієнт згоди виявляється статистично достовірним, то потрібно шукати інші шляхи виконання вимоги змістовної валідності. Для цього існує ще одна процедура.

Третя процедура змістовної валидизации передбачає звернення дослідника в формі відкритого інтерв'ю до досліджуваного контингенту осіб, носіїв в своєму повсякденному свідомості природних (натуральних) критеріїв оцінки явища, яке стало предметом науково-дослідницьких інтересів. Вільні висловлювання респондентів в подальшому піддаються контент-аналізу з метою визначення необхідного і достатнього переліку емпіричних референтів для заповнення ними різних за формою вимірювальних засобів. Таким чином видобуваються змістовно релевантні емпіричні референти, які відповідають смисловому тезаурусу досліджуваних людей (вибірки). Це найважливіша умова змістовної валідності. У психологічних дослідженнях ця процедура більш надійна в вирішенні питання про релевантних емпіричних референтів, тому вона повинна включатися в дослідну стратегію на етапах розробки і підбору вимірювальних засобів (методичного експерименту).

Ефективність науково-дослідницького інструментарію визначається ще й його диференціюючими можливостями, що дозволяють розрізняти випробовуваних, респондентів і клієнтів по набору включених в методику емпіричних референтів. У цьому випадку мова йде про диференціальної валідності. Вона визначається через коефіцієнти статистичних відмінностей.

Для того щоб ними користуватися, необхідно дотримуватися правил статистичної надійності (валідності), які можуть застосовуватися при певному числі вимірювань досліджуваного властивості, якості, явища і об'єктів.

Для використання параметричної статистики має бути здійснене як мінімум 20-30 вимірювань одного досліджуваного властивості на одному і тому ж об'єкті, або на 30 об'єктах, подібних за рядом ознак, які можуть розглядатися в якості незалежних змінних (стать, вік і ін.).

Непараметрична статистика дозволяє встановлювати відмінності між окремими об'єктами за сукупністю ознак, які є залежними змінними, і при їх одиничному вимірі, і при нерівномірно великості порівнюваних груп об'єктів.

Ці вимоги статистичної валідності істотно обмежують можливості точних вимірювань складних психологічних залежностей. Тому роль змістовної валідності в психологічних дослідженнях стає визначальною.

 
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >
 
Дисципліни
Агропромисловість
Аудит та Бухоблік
Банківська справа
БЖД
Географія
Документознавство
Екологія
Економіка
Етика та Естетика
Журналістика
Інвестування
Інформатика
Історія
Культурологія
Література
Логіка
Логістика
Маркетинг
Медицина
Нерухомість
Менеджмент
Педагогіка
Політологія
Політекономія
Право
Природознавство
Психологія
Релігієзнавство
Риторика
Соціологія
Статистика
Техніка
Страхова справа
Товарознавство
Туризм
Філософія
Фінанси
Пошук