Навігація
Головна
 
Головна arrow Інформатика arrow Обчислювальні системи, мережі та телекомунікації. Моделювання мереж
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >

ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА ДИСЦИПЛІНИ

При виконанні практичної частини робіт з дисципліни "Моделювання мереж ЕОМ і СТК" студентам буде запропоновано кілька видів практичних робіт:

  • 1. Лабораторний практикум, що складається з 7 лабораторних робіт (п. 6.1 цієї глави).
  • 2. Курсове проектування з використанням методів групової роботи (п. 6.2 цієї глави).
  • 3. Семінар (п. 6.3 цієї глави) або міні-конференція.
  • 4. Майстер-клас з моделювання, що проводиться на першому лабораторному занятті викладачем або запрошеним експертом.
  • 5. Методи case-study, використовувані викладачем при читанні лекційного курсу і виконанні практичних завдань.
  • 6. Дискусія, що проводиться викладачем протягом усього лекційного курсу, а також під час семінару.

Лабораторний практикум

Виконання лабораторних робіт в рамках даного навчального посібника і дисципліни, яку читає в Національному дослідницькому Томському політехнічному університеті, буде запропоновано студентам з використанням програмного пакету ARENA 9.0 (див. П. 4.6 гл. 4 і додаток. Опис основних модулів програмного пакету ARENA). Це обумовлено тим, що:

  • • є величезний заділ по курсам "Імітаційне моделювання", "Комп'ютерне моделювання" і "Моделювання та аналіз складних систем", лабораторний практикум за якими проводився з використанням саме цього програмного пакета;
  • • програмний пакет ARENA 9.0 призначений в тому числі для моделювання мереж і систем телекомунікацій (див. П. 4.6 гл. 4);
  • • розробники пропонують безкоштовну ліцензію для академічних цілей.

Все це жодним чином не обмежує викладачів у використанні інших засобів моделювання мереж. Завдання, наведені нижче, можуть бути реалізовані з використанням і інших засобів моделювання мереж.

При визначенні номерів варіантів завдань пропонується використовувати табл. 6.1, при формуванні якої шикувалися індивідуальні траєкторії для кожного студента (активні методики навчання - метод індивідуального навчання).

Таблиця 6.1

Траєкторії варіантів для студентів

Л / р 1, номер варіанта

Л / р 2, номер варіанта

Л / р 3, номер варіанта

Л / р 4, номер варіанта

Л / р 5, номер варіанта

Л / р 6, номер варіанта

Л / р 7, номер варіанта

студент 1

1

2

3

4

5

6

6

студент 2

2

3

4

5

6

7

7

студент 3

3

4

5

6

7

8

8

студент 4

4

5

6

7

8

9

9

студент 5

5

6

7

8

9

10

10

студент 6

6

7

8

9

10

1

1

студент 7

7

8

9

10

1

2

2

студент 8

8

9

10

1

2

3

3

студент 9

9

10

1

2

3

4

4

студент 10

10

1

2

3

4

5

5

 
Якщо Ви помітили помилку в тексті позначте слово та натисніть Shift + Enter
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >
 
Дисципліни
Агропромисловість
Аудит та Бухоблік
Банківська справа
БЖД
Географія
Документознавство
Екологія
Економіка
Етика та Естетика
Журналістика
Інвестування
Інформатика
Історія
Культурологія
Література
Логіка
Логістика
Маркетинг
Медицина
Нерухомість
Менеджмент
Педагогіка
Політологія
Політекономія
Право
Природознавство
Психологія
Релігієзнавство
Риторика
Соціологія
Статистика
Техніка
Страхова справа
Товарознавство
Туризм
Філософія
Фінанси
Пошук